四、（1）部编新教材背诵篇目文言文20篇-【红对勾讲与练】2024版新高考语文大一轮复习全新方案知识清单素养手册

四、新教材背诵篇目60篇专项复习 部编新教材背诵篇目文言文20篇 《<论语>十二章》 一、解释文中加点词的意思。 子曰:“君子食 ∙ (① )无求饱,居 无求安,敏于事而慎于言,就 ∙ (② )有道而正∙ (③ )焉,可谓好学也已。”(《学而》) 子曰:“人而 ∙ (④ )不仁,如礼何? 人而不 仁,如乐何?” (《八佾》) 子曰:“朝闻 ∙ (⑤ )道,夕死可矣。” (《里仁》) 子曰:“君子喻 ∙ (⑥ )于义,小人喻于利。” (《里仁》) 子曰:“见贤 ∙ (⑦ )思齐∙ (⑧ )焉,见不贤而内自省∙ (⑨ )也。” (《里仁》) 子曰:“质胜文则野,文胜质则史 ∙ (⑩ )。 文质彬彬 ∙∙ (􀃊􀁉􀁓 ),然后君子。” (《雍也》) 曾子曰:“士不可以不弘毅 ∙∙ (􀃊􀁉􀁔 ), 任重而道远。仁 ∙ (􀃊􀁉􀁕 )以为己任, 不亦重乎? 死而后已 ∙ (􀃊􀁉􀁖 ),不亦远乎?” (《泰伯》) 子曰:“譬如为山 ∙∙ (􀃊􀁉􀁗 ),未成一篑∙ (􀃊􀁉􀁘 ),止,吾止也。譬如平地∙∙ (􀃊􀁉􀁙 ),虽 覆 ∙ (􀃊􀁉􀁚 )一篑,进,吾往也。” (《子罕》) 子曰:“知 ∙ (􀃊􀁉􀁛 )者不惑,仁者不忧,勇者 不惧。” (《子罕》) 颜渊问仁。子曰:“克 ∙ (􀃊􀁊􀁒 )己复礼为仁。 一日 ∙∙ (􀃊􀁊􀁓 )克己复礼,天下归∙ (􀃊􀁊􀁔 ) 仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其 目 ∙ (􀃊􀁊􀁕 )。”子 曰:“非 礼∙ (􀃊􀁊􀁖 )勿视,非礼勿听,非礼勿言, 非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏 ∙ (􀃊􀁊􀁗 ),请事∙ (􀃊􀁊􀁘 )斯语矣。” (《颜渊》) 子贡问曰:“有一言 ∙ (􀃊􀁊􀁙 )而可以终身行∙ (􀃊􀁊􀁚 )之者乎?”子曰:“其∙ (􀃊􀁊􀁛 )‘恕’ 乎! 己所不欲,勿施于人。” (《卫灵公》) 子曰:“小子何莫 ∙ (􀃊􀁋􀁒 )学夫《诗》? 《诗》可以 兴,可以观,可以群 ∙ (􀃊􀁋􀁓 ),可以怨。 迩 ∙ (􀃊􀁋􀁔 )之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。” (《阳货》) 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.在《<论语>十二章》中,“ , ”两句最能体现孔子的道德价值观:懂 得了仁义的道理,就应该用自己的一生去实践它, 有时为了捍卫它,甚至不惜牺牲自己的生命。 2.欧阳修《朋党论》中认为“大凡君子与君子以同道为 朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也”,其原 因在《<论语>十二章》中表述为“ , ”。 3.在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又 强调要自我反思的句子是:“ , 。” 4.在《<论语>十二章》中,“ , ”两句很好地阐释了“文”和“质”的关 系,并指出了成为“君子”应具备的前提条件:“ 。” 5.在《<论语>十二章》中,曾子认为读书人(有志之士) 不可以不志向远大、意志坚强的原因是“ ”,并用两个反问句对此进行阐释:“ , ? , ?” 6.在《<论语>十二章》中,孔子用“ , ”这一比喻说明功亏一篑的道理, 而“吾”功亏一篑的原因就是“ , ”。 7.在《<论语>十二章》中,孔子用“ , ”这一比喻说明持之以恒的道理, 而“吾”能够这样做,就在于“ , ”。 8.在《<论语>十二章》中,孔子认为君子之道主要有三 个方面,分别是:“ , , 。” 9.在《<论语>十二章》中,孔子用“其‘恕’乎”回答弟子 子贡所问的可以终身践行的一个字,并且说做人要 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋