内容正文:
成都树德实验中学2023~2024学年度上期入学作业反馈数学试题
(满分150分,时间120分钟)
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡)
1. 下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形是( )
A. B. C. D.
2. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 不等式的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
4. 方程的解是( )
A. x=0 B. x=1 C. x=0或x=1 D. x=0或x=-1
5. 若一个正多边形的一个外角是,则这个正多边形的边数是( )
A. 10 B. 9 C. 8 D. 6
6. 若分式值为零,则x的取值为( )
A. x≠3 B. x≠-3 C. x=3 D. x=-3
7. 矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A. 每一条对角线都平分一组对角 B. 对角线相等
C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分
8. 七巧板是大家熟悉的一种益智玩具,用七巧板能拼出许多有趣的图案.小李将块等腰直角三角形硬纸板(如图①)切割七块,正好制成一副七巧板(如图②),已知,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9. 因式分解:______.
10. 函数中,自变量x的取值范围是______________.
11. 如图,一次函数与正比例函数交于,则关于x的不等式的解集为______.
12. 如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点D,E.作直线,交于点M.分别以点A,C为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点F,G.作直线,交于点N.连接,.若,则______.
13. 如图,把矩形ABCD沿EF翻转,点B恰好落在AD边B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是 _____
三、解答题(本大题共6个小题,共48分.解答过程写在答题卡上)
14. (1)解方程:;
(2)解方程:;
(3)解不等式组:,并把不等式组的解集表示在数轴上;
(4)先化简,再求值:,其中.
15. 如图,在边长为1的正方形组成的网格中建立如图所示的直角坐标系,在第二象限内,且顶点A、B、C均在格点上.
(1)画出绕原点O顺时针旋转90°后得到的;
(2)画出关于原点O对称的;
(3)若P是y轴上一点,使得最小,则点P的坐标是______;A到的距离是______.
16. 如图,已知为直角三角形,,F为斜边的中点,D为边上一点(不与A,C重合),连接,过B作交的延长线于E,连接,.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若,,,求平行四边形的面积.
17. 已知关于x的一元二次方程
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若△ABC的两边AB、AC的长是方程的两个实数根,第三边BC的长为5.当△ABC是等腰三角形时,求k的值
18. 综合与实践:
问题情境:在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形纸片的折叠”为主题开展数学活动.在矩形中,E为边上一点,F为边上一点,连接,,分别将和沿,翻折,D,B的对应点分别为G,H,且C,H,G三点共线.
观察发现:
(1)如图1,若F为边的中点,,点G与点H重合,则_____°,_____;
问题探究:
(2)如图2,若,,,求的长;
拓展延伸:
(3),,若F为的三等分点,请求出的长.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 若,则的值为______.
20. 对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为_____.
21. 若关于的一元一次不等式组的解集是,且关于的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数的和为_______.
22. 如图,线段的长为,点D在上(不与端点重合),以为边向上作等边,过D作与垂直的射线,点G是上一动点(不与点D重合),以为边作矩形,对角线与交于点O,连接,则线段的最小值为______.
23. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是.点P到的距离定义如下:点Q为三边上的动点,当最小时,我们称此时的长度为点P到的距离,记为.已知矩形的四个顶点依次是,若点P在矩形的四条边上,则满足的点P有______个.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. 为了迎接“十•一”小长假的购物高峰.某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种