精品解析：西师大版数学二年级上册1.5 5的乘法口诀练习卷

1.55的乘法口诀（同步练习） 基础巩固 一、填空题。 1. 画一画，填一填。 第一排画3个○，第二排画○的个数是第一排的5倍，第二排画（ ）个○。 2. 把下面算式进行改写。 8＋8＋8＋4＋4＝（ ）×（ ） 9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝（ ）×（ ） 3. 根据口诀写两个乘法算式 五九四十五 乘法算式：（ ）（ ） 4. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 1×4（ ）5　　　 3×5（ ）20　　　 2×5（ ）10 5×5（ ）5＋5 4×2（ ）2×4 3×3（ ）4×4 二、判断题。 5. 5×6和4×5用是同一句乘法口诀。（ ） 6. 摆一个正方形要4根小棒，摆5个这样的正方形要用12根小棒。（每根小棒都不公用）。（ ） 7. 在乘法中，只要有一个因数是0，积一定是0。（ ） 三、选择题。 8. 苹果3元钱一斤，妈妈买了5斤，一共用了多少钱？下面列式错误的是（ ）。 A. 3+3+3+3+3 B. 3+5 C. 3×5 9. 下面乘法口诀只能写出一个乘法算式的是（ ）。 A. 五五二十五 B. 二三得六 C. 三四十二 10. 一根绳子对折两次后长5米，这根绳子长（ ）。 A. 20米 B. 10米 C. 15米 11. 两个加数都是5，这个算式是（ ） A. 5×5 B. 2+5 C. 5+5 应用拓展 四、解答题。 12. 一共有多少人在锻炼？ 13 小明带了多少钱？ 14. 看图解答 15. 一共有多少根鸡毛？ 16. 一共有多少个小朋友做游戏？ 17 小明和小丽家相距多少米？ 18. 参观植物园。 买门票一共要花多少元？ （元） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.55的乘法口诀（同步练习） 基础巩固 一、填空题。 1. 画一画，填一填。 第一排画3个○，第二排画○的个数是第一排的5倍，第二排画（ ）个○。 【答案】15，○○○ ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ 【解析】 2. 把下面算式进行改写 8＋8＋8＋4＋4＝（ ）×（ ） 9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝（ ）×（ ） 【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 5 ④. 9 【解析】 【分析】第一个算式中，4＋4＝8，原题可以写成8＋8＋8＋8，即4个8相加，根据乘法口诀四八三十二可知，乘法算式为4×8或8×4； 第二个算式的结果计算出来为45。根据乘法口诀五九四十五可知，乘法算式为5×9或9×5。 【详解】由分析得： 8＋8＋8＋4＋4＝4×8 9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝5×9 【点睛】本题主要将结果计算出来根据相应的乘法口诀写算式即可。 3. 根据口诀写两个乘法算式。 五九四十五 乘法算式：（ ）（ ） 【答案】 ①. 5×9＝45 ②. 9×5＝45 【解析】 【分析】根据口诀五九四十五，两个乘数分别是5个9，由此写出两个乘法算式即可。 【详解】五九四十五 乘法算式：5×9＝45，9×5＝45 【点睛】解答本题的关键是熟练掌握乘法口诀并能灵活应用。 4. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 1×4（ ）5　　　 3×5（ ）20　　　 2×5（ ）10 5×5（ ）5＋5 4×2（ ）2×4 3×3（ ）4×4 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【详解】略 二、判断题。 5. 5×6和4×5用的是同一句乘法口诀。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意可知，5×6的乘法口诀是五六三十；4×5的乘法口诀是四五二十。由此判断。 【详解】据分析可知，5×6和4×5用的不是同一句乘法口诀。原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查学生对乘法算式及口诀的掌握。 6. 摆一个正方形要4根小棒，摆5个这样的正方形要用12根小棒。（每根小棒都不公用）。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】摆一个正方形要4根小棒，摆5个这样的正方形要用多少根小棒。（每根小棒都不公用）也就是说需要5个4根小棒用乘法计算列式为：5×4＝20，据此解答即可。 详解】5×4＝20（根） 则摆一个正方形要4根小棒，摆5个