内容正文:
授课周次
备课人
教学内容
篮球防守有球队员技术
教学目标
1、掌握篮球防守的基本姿势和动作。
2、提高防守时的侧移速度和爆发力。
3、培养对手球员的盯人能力和预判能力。
教学重难点
1、技术动作的正确性和稳定性。
2、对手球员的观察和预判能力。
3、防守时的快速反应和身体控制能力。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时间
组 织 与 方 法
练习次数
教师提前十分钟到场,准备好场地、器材,整理衣着等候上课。
体委(队长)带领全班同学按约定地点集合,检查各班人数并向老师汇报出勤状况。
开
始
部
分
课
堂
常
规
一、步骤一
1、在集合地点检查学生,并清点学生人数及服装。
2、师生问好
3、宣布本课的学习内容,以及目标要求
1. 安排见习生。
1. 告知学生训练的安全问题
步骤二;
教师带领学生进行准备活动和专项热身
(1)跑步热身(2)伸展运动;(3)扩胸运动;(4)体侧运动;(5)体转运动;(6)腹背运动;(7)弓步压腿;(8)侧压腿;
专项热身
(1) 原地高运球
(2) 原地低运球
(3) 8字绕球
(4) 运球跑
要求:学生做好充分准备活动
5
全班成四列横队集合。
组织如图:
1、师生问好
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、安排见习生
1. 学生能积极参与练习
1. 掌握专项所需的基本技术
1. 做好专项热身,防止受伤
1. 练习有序进行,认真练习
基
本
部
分
篮球防守有球队员技术
1、防守姿势教学:教授正确的防守姿势,包括脚距、身体平衡和手部动作。
2、侧移训练:进行侧移训练,帮助学生提高侧移的速度和爆发力。
3、盯人训练:进行盯人训练,培养学生对对手球员的观察和预判能力。包括在比赛场景中模拟对抗,学会如何盯住对手、阻止对手进攻。
5、防守技巧训练:教授一对一防守的技巧,包括站位、变向和拦截等动作。
6、全场一人运球推进,一人防守堵截训练
6、体能训练:脚步灵活练习
1.
往返跳步训练:站在篮球场的一侧,进行往返的跳步练习,例如前后跳、左右跳等。这有助于提高身体平衡和脚步协调能力。
脚步留地跳:从立定的起始姿势开始,用双脚同时跳起并迅速再次着地,保持平衡和动作流畅。重复进行这种脚步动作,帮助锻炼脚步的爆发力和迅速反应能力。
2.
快速侧移:站在篮球场上,进行快速的侧移练习,来回移动身体,同时保持脚步的灵活性和速度。可以结合低姿势和高抬腿的方式进行训练。
3.
脚步加速停顿:在运动的过程中,突然加快速度然后迅速停下来,在停顿的瞬间保持平衡。反复进行这种速度变化的练习,有助于提高脚步的灵活性和临场应变能力。
4.
5.
前进后退跨步:从一个点出发,前进两步然后迅速后退两步,以此反复进行。这种练习可提高脚步的协调性和灵活性。
6.
快速节奏的转身:站立在一个点上,快速前进然后迅速转身,再快速回到原点。重复进行这个动作来锻炼脚步的灵活性和切换方向的能力。
7.
1.认真看示范仔细听讲解明确动作技术要领
2.听指挥,按小组进行分组练习
3.认真练习,互相纠错
1.认真看示范仔细听讲解明确动作技术要领
2.听指挥,按小组进行分组练习
3.认真练习,勇于胜利
结
束
部
分
小结
1、对抗训练:进行实战对抗训练,模拟比赛情景,让学生运用所学技巧进行实际防守。
2、总结回顾:总结所学内容,强调防守的重要性和技术要点。
3、激励鼓舞:鼓励学生坚持训练,提升自己的篮球防守能力。
一、学生四列横队集合队伍,并自我评介。
二、学生能积极进行放松。
三、师生再见
实
施
情
况
记
载
正常
预计负荷
练习密度: 35%
平均心率: 145次/分
正常
场
地
器
材
篮球场地一片
篮球15个
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