内容正文:
2.3.2.溴和碘的提取课后训练-2023-2024学年高一上学期化学沪科版(2020)必修第一册
一、单选题
1.海洋是巨大的资源宝库,下列有关海洋资源综合利用的说法错误的是
A.海水波浪发电是将化学能转化为电能
B.从海水中提取溴单质一定伴有化学变化
C.淡化海水的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法
D.以NaCl为原料可以生产烧碱、纯碱、钠、氯气、盐酸等化工产品
2.海水中含量最高的离子是
A.Cl- B.Na+ C.H+ D.OH–
3.水荒目前已成为世界性的问题,是制约社会进步和经济发展的瓶颈。海水淡化是获得淡水的重要途径,下列不属于海水淡化方法的是
A.蒸馏法 B.电渗析法 C.萃取法 D.离子交换法
4.溴及其化合物在医药、农药、染料等生产中有广泛应用,溴的元素符号是
A.F B.Rb C.Br D.B
5.利用海水进行下列生产,所用工艺最简单的是
A.晒盐 B.制液溴 C.制金属镁 D.制金属钾
6.海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源,对今后世界经济发展有着决定性作用。下列有关说法正确的是
A.工段②是风化过程
B.在工段③④⑤中溴元素均被氧化
C.工业上电解熔融状态下的氯化镁制取镁单质
D.工段①中除去粗盐中的SO、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,加入的药品顺序为Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸
7.下列元素的单质,一般不从海水中提取的是
A.Fe B.Na C.I D.Cl
8.下列关于海水资源综合利用的说法中,不合理的是
A.海水蒸发制海盐的过程是物理变化
B.通常以海水提取食盐后的母液为原料制取溴单质
C.从海水中可以得到,可电解溶液制备Mg
D.从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应
9.化学与社会、科技、生活密切相关。下列说法错误的是
A.海水制盐业的副产物苦卤是提取溴的主要原料
B.漂白粉和明矾可以用于水处理,二者的作用原理相同
C.普通玻璃属于硅酸盐材料,盛放碱性溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞
D.以钛、钼、钨为原料制成的特种合金可用来制造飞机、宇宙飞船等
10.下列有关操作所对应的离子方程式不正确的是
A.侯德榜制碱法:
B.漂白粉溶液中通入CO2以增强漂白性:
C.实验室制氯气:
D.工业上使用SO2水溶液吸收溴蒸气:
11.21世纪以来,国与国之间因对海洋权益的争夺引起的摩擦不断,在捍卫主权的同时,人们看重的是海洋这个巨大的资源宝藏。下列对于海水利用的认识不正确的是
A.海水中蕴藏着丰富的铁、锰、钴等金属元素,这些物质可以大量开发,以弥补资源的短缺
B.淡化海水的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法
C.晒盐浓缩后得到的苦卤中含有浓度较高的溴离子,向苦卤中通入氯气,可以得到溴单质
D.从海水中可以提取食盐、溴、钾盐、镁及其化合物、铀、重水等
12.海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是
A.上述过程涉及氧化还原反应
B.可以采用蒸馏法从海中获得淡水
C.工业生产常选用NaOH作为沉淀剂
D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收
13.从工业废水(主要含KI和)中回收单质碘的流程如图所示:
下列有关说法错误的是
A.整个过程应注意防止污染环境
B.分液时,先从下口放出无机相,后从上口倒出有机相
C.碘的升华与加热分离NaCl和固体混合物的原理相同
D.萃取的过程中,加入苯充分振荡后,要及时打开分液漏斗的活塞放气
14.海水中蕴含巨大的资源,下列关于海水资源开发利用的说法不正确的是
A.海水提溴利用了溴单质易挥发的性质
B.海水淡化的方法有蒸馏法、电渗析法和离子交换法等
C.工业上海水提镁过程中用到的沉淀剂是
D.从海水中制得的氯化钠除了供食用,还可以用于生产烧碱、纯碱等
15.海水中有丰富的资源,下列无法从海水中获取的是
A.酒精 B.氯化镁 C.溴 D.氢氧化钠
16.溴及其化合物在生产中有广泛应用。工业上常用“吹出法”从海水中提溴,工艺流程示意图如下。
下列说法错误的是
A.用空气“吹出”溴单质是利用了溴单质的氧化性
B.海水中经氧化、吹出、吸收后,可实现溴的富集
C.“吸收塔”内反应的化学方程式:
D.“蒸馏塔”内利用沸点的差异分离出溴单质
17.海洋是一座巨大的化学资源宝库,如图是从海水中提取若干种化学物质的流程图,则下列说法正确的是
已知:受热生成和HCl气体等,应在氯化氢气流中加热。
A.除去粗盐中的、、、等杂质,①中加入试剂的顺序为溶液→NaOH溶液→溶液→过滤后加盐酸
B.②中包含制取溶液、无水及电解熔融状态的几个阶段
C.③④⑤中溴元素均被氧化
D.蒸馏法是技术最成熟也是最具发展前景的海水淡化方法
18.“空气吹出法”是工业上常用的一种海水提溴技术,流程图如下,下列