2.3.2.溴和碘的提取同步训练-2023-2024学年高一上学期化学沪科版（2020）必修第一册

2.3.2.溴和碘的提取同步训练-2023-2024学年高一上学期化学沪科版（2020）必修第一册 一、单选题 1．化学与生活息息相关。下列过程不涉及氧化还原反应的是 A．热空气吹出法制溴 B．海带中提取碘 C．高铁酸盐处理水 D．侯氏制碱法以氨制碱 2．海水提溴中用热空气将溴从含溴的苦卤中吹出制成粗溴，是利用了溴 A．化学性质稳定 B．沸点低，易挥发 C．易升华 D．不溶于水 3．下列元素的单质，一般不从海水中提取的是 A．Fe B．Na C．I D．Cl 4．下列关于海水资源综合利用的说法中，不合理的是 A．海水蒸发制海盐的过程是物理变化 B．通常以海水提取食盐后的母液为原料制取溴单质 C．从海水中可以得到，可电解溶液制备Mg D．从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应 5．海洋是巨大的资源宝库，下列有关海洋资源综合利用的说法错误的是 A．海水波浪发电是将化学能转化为电能 B．从海水中提取溴单质一定伴有化学变化 C．淡化海水的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法 D．以NaCl为原料可以生产烧碱、纯碱、钠、氯气、盐酸等化工产品 6．海水提溴时，下列步骤所对应的目的错误的是 选项 A B C D 步骤 浓缩海水 通入氯气 鼓入热空气 冷凝溴蒸气 目的 富集溴元素 生成 Br2 氧化 Br- 获得粗溴 A．A B．B C．C D．D 7．海水是一个巨大的化学资源宝库，下列有关海水综合利用的说法正确的是 A．海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾单质 B．海水制盐的过程中只发生了化学变化 C．从海水中可以得到Na、Mg、Br等重要资源 D．利用潮汐发电是将化学能转化为电能 8．水荒目前已成为世界性的问题，是制约社会进步和经济发展的瓶颈。海水淡化是获得淡水的重要途径，下列不属于海水淡化方法的是 A．蒸馏法 B．电渗析法 C．萃取法 D．离子交换法 9．海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是 A．图示中既涉及物理变化，又涉及化学变化 B．粗盐可采用过滤和重结晶等过程提纯 C．工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂 D．苦卤中通入适量Cl2后，可用热空气或水蒸气吹出生成的溴单质 10．下列应用中不涉及氧化还原反应的是 A．从海水中提取溴单质 B．植物的光合作用 C．用小苏打治疗胃酸过多 D．暖贴中的铁粉遇空气放热 11．不属于海水提溴过程的是 A．氧化 B．蒸发 C．吹出 D．吸收 12．海带中含碘量丰富。从海带中提取碘的实验装置如下图所示，其中能达到目的的是 A B C D 灼烧碎海带 获得碘水 CCl4萃取碘水中的I2 从碘的CCl4溶液中分离碘 A．A B．B C．C D．D 13．浩瀚的海洋是一个巨大的物质宝库，工业上常用浓缩海水提取溴。下列说法不正确的是 A．海水提溴发生的所有化学反应均为氧化还原反应 B．步骤②中体现了溴易挥发的性质 C．①~④目的是富集溴元素 D．步骤③反应的离子方程式为Br2+SO2+2H2O=2HBr+2H++ 14．从工业废水(主要含KI和)中回收单质碘的流程如图所示：    下列有关说法错误的是 A．整个过程应注意防止污染环境 B．分液时，先从下口放出无机相，后从上口倒出有机相 C．碘的升华与加热分离NaCl和固体混合物的原理相同 D．萃取的过程中，加入苯充分振荡后，要及时打开分液漏斗的活塞放气 15．下列有关操作所对应的离子方程式不正确的是 A．侯德榜制碱法： B．漂白粉溶液中通入CO2以增强漂白性： C．实验室制氯气： D．工业上使用SO2水溶液吸收溴蒸气： 16．为了从海带浸取液中提取碘，某同学设计了如图实验方案：下列说法不正确的是 A．上述实验方案中采用了反萃取法 B．②中有机溶剂a可换成苯 C．③中发生的化学方程式：3I2 + 6NaOH = 5NaI + NaIO3 + 3H2O D．操作Z的名称是加热 17．通过下列实验流程制备少量CaBr2·6H2O。下列说法错误的是 A．空气吹出法是海水提溴较成熟的工业方法 B．步骤①可用热水浴加热 C．步骤②中CO(NH2)2作氧化剂 D．步骤④的主要操作是蒸发浓缩，冷却结晶 18．海洋约占地球表面积的71%，其中水资源和其他化学资源具有十分巨大的开发潜力，下列说法错误的是 A．海水提溴的过程依次为“氧化”→“吹出”→“蒸馏”→“吸收” B．海水淡化的方法有蒸馏法、电渗析法和离子交换法 C．从海水中制得的氯化钠除了可供食用外，还可用于生产氯气、盐酸 D．海水资源的利用，主要包括海水淡化和直接利用海水进行循环冷却 19．下列有关海水综合利用的说法中，不正确的是 A．用氯气从海水中提溴的关键反应：Cl2+2Br-=2Cl-+Br2 B．海水中含有钾元素，只需经过物理