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1.33的乘法口诀(同步练习)
基
础
巩
固
一、填空题
1先填空,再写乘法算式。
每串有()颗樱桃,有()串,一共有()颗。
(颗)
2先填空,再写乘法算式
每条鸭船坐()人,有()条鸭船,一共有()人。
(人)
3.看图写出加法算式和乘法算式。
△△△
△△△
△△△
△△△
△△△
加法算式:(
)+(
)+(
)+(
)十(
)=(
乘法算式:(
)×(
)=(
4.在括号里填上“十”“一”或“×”。
5(
)5=10
9(
)2=7
1(
)3=38(
)8=0
二、判断题
5.“3和5相乘”与“3和5相加”是一样的。(
6.从24中连续减去3个8,差是0。(
7.OO○○O○写成乘法算式2×3或3×2(
8.求6个3相加是多少,列式是6十3。()
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三、选择题
9.3×5读作()。
A3个5
B.3乘5
C.3加5
10.3连续加3,需要加(
)次,才能得到18。
A5
B.6
C.7
11.小丽买巧克力,一包要3元,她一共买了9包,花了()元
A.12
B.26
C.27
12.3+6的得数()3×6的得数。
A小于
B.大于
C.等于
应
用
拓
展
四、解答题
13.花坛的一周长多少米?
每相邻两盆花
相距3米。
14商店老板说一支棒棒糖2元,小建想买3支给小朋友,需要多少钱?
15奶奶今年55岁,妈妈31岁,我5岁,问:再过几年我们三个人合起来正好100岁?
16.看图回答问题。
我用25元钱买3本《新华字典》够吗?
每本8元
17.小朋友做手工,每张桌子坐5人。一共坐了3张桌子,一共有多少个小朋友做手工?
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1.33的乘法口诀(同步练习)
基
础
巩
固
一、填空题
1先填空,再写乘法算式。
每串有()颗樱桃,有()串,一共有()颗。
(颗)
【答案】6:3;18
6:3;18
【解析】
【分析】根据题意,每串有6颗,有3串,求一共有多少串,即求3个6是多少,根据乘法的意义,用6
×3解答。
【详解】
每串有6颗樱桃,有3串,一共有18颗。
6×3=18(颗)
【点睛】明确求几个相同加数的和,用乘法计算较简便。
2.先填空,再写乘法算式。
每条鸭船坐()人,有()条鸭船,一共有()人。
【答案】3:6;18
3×6=18
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【解析】
【分析】从图上可得:每条鸭船上有3个人,有6条鸭船,要求一共有多少人,即求6个3的和是多少,
根据乘法的意义,列式解答即可。
【详解】3×6=18(人)
每条鸭船坐3人,有6条鸭船,一共有18人。
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算的运用。
3.看图写出加法算式和乘法算式。
△△△
△△△
△△△
△△△
△△△
加法算式:(
)+(
)+(
)+(
)十(
)=(
乘法算式:(
)×(
)=(
【答案】
①.3
②.3
③.3
④.3⑤3
⑥.15⑦.3⑧.5
⑨.15
【解析】
【分析】由题意可知,一共有5堆三角形,并且每堆三角形都有3个,问题是一共有多少个三角形,可以
用加法解决,就是把每堆三角形个数依次加起来即可,也可以用乘法解决,就是求5个3是多少,列出
乘法算式即可。
【详解】由分析可得:
加法算式:(3)+(3)+(3)+(3)+(3)=(15)
乘法算式:(3)×(5)=(15)
【点睛】熟练学握3的乘法口诀是解决此趣的关键。
4.在括号里填上“十”“一”或“X”。
5(
)5=10
9(
)2=7
1(
)3=38(
)8=0
【答案】
①+②.-
③.×④.-
【解析】
【详解】略
二、判断题
5.“3和5相乘”与“3和5相加”是一样的。(
【答案】×
【解析】
【分析】根据乘法意义和加法的意义进行解答即可。
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【详解】“3和5相乘”表示的算式是3×5,“3和5相加”表示的算式是3+5,所以它们是不一样的。原
题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查了乘法的意义和加法的意义。求两个数相乘,用乘法进行计算;求两个数相加,用
加法进行计算:求几个相同加数的和,用乘法进行简算。
6.从24中连续减去3个8,差是0。(
【答案】√
【解析】
【分析】先算出3个8的和是多少,根据乘法的意义:求几个相同加数的和用乘法计算,再和24进行减法
运算,据此解答即可。
【详解】3×8=24
24-24=0
所以,从24中连续减去3个8,差是0。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查学生对乘法运算的运用。
7.OOOO○O写成乘法算式2×3或3×2。(
【答案】√
【解析】
【分析】OO○O○O,每组有3个圆,共有2组,表示为2个3,根据求几个相同加数的和,用乘法