2.3.1卤素单质的性质 课后练习 2023-2024学年高一上学期化学沪科版（2020）必修第一册

2.3.1.卤素单质的性质课后练习-2023-2024学年高一上学期化学沪科版（2020）必修第一册 一、单选题 1．海带提碘的简易流程如图。流程中可能涉及的实验操作装置错误的是 A．萃取 B．分液 C．过滤 D．干燥 2．为了预防一些甲状腺疾病，食盐当中都会添加碘，加碘盐中的碘指的是 A．碘单质 B．碘酸钾 C．碘化钾 D．碘化氢 3．2022年12月7日国务院联防联控机制发布《新冠病毒感染者居家治疗指南》，为新冠病毒感染者居家治疗提供参照。下列相关说法错误的是 A．连花清瘟胶囊成分中的石膏CaSO4•2H2O属于盐 B．家庭使用的水银温度计中含有的汞属于电解质 C．止咳祛痰药盐酸氨溴索中含有两种卤族元素 D．医用酒精凝胶中的乙醇属于共价化合物 4．化学与生产、生舌密切相关,下列说法正确的是 A．维生素D可促进人体对钙自吸收 B．可以直接用淀粉溶液检验海水中是否含碘元素 C．有机玻璃的主要成分是硅酸盐 D．石油的分馏过程主要涉及化学变化 5．如果你家里的食用花生油混有水分，你将采用下列何种方法分离 A．过滤 B．分液 C．蒸馏 D．蒸发 6．碘是人体必需的微量元素之一，某食用盐中含有的碘元素以形式存在。已知溶液中与反应的离子方程式为。实验小组的同学为检测该加碘食盐中的做了如下实验： 下列说法正确的是 A．试管①中溶液会变蓝 B．试剂1可换成蓝色石蕊试液 C．试剂3可以是乙醇溶液 D．试管②中溶液变蓝，说明食盐中含有 7．下列有关焰色试验叙述不正确的是 A．氯化钠在火焰上灼烧时，火焰呈黄色 B．焰色试验是金属单质的特性 C．连续做两个样品时，应将铂丝用稀盐酸洗净并灼烧至无色 D．可用洁净的铁丝代替铂丝做焰色试验 8．《医学入门》中记载我国传统中医提纯铜绿的方法：“水洗净，细研水飞，去石澄清，慢火熬干”。其中未涉及到的操作是 A．洗涤 B．过滤 C．分液 D．蒸发 9．下列物质中，不能使淀粉碘化钾溶液变蓝的是 A．碘化钠 B．氯水 C．溴水 D．碘水 10．能用加热方法除去下列物质中括号内的杂质的是 A．KClO3(MnO2) B．NaHCO3(Na2CO3) C．NaCl(KCl) D．NaCl(I2) 11．从海带中提取碘单质，工艺流程如图：    下列说法正确的是 A．含的滤液中加入稀硫酸和双氧水后，碘元素发生还原反应 B．碘水中加入得到碘的溶液，该操作为萃取，萃取剂也可以用酒精 C．最后一步蒸馏操作中，冷凝管中的冷凝水应从上口进，下口出 D．在最后得到的溶液中加入几滴淀粉溶液，溶液变蓝色 12．已知：i.    ii. 某同学进行如下实验： ①取久置的KI固体(呈黄色)溶于水配成溶液： ②立即向上述溶液中滴加淀粉溶液，溶液无明显变化：滴加酚酞后，溶液变红： ③继续向溶液中滴加硫酸，溶液立即变蓝。 下列分析不合理的是 A．②说明久置的KI固体中有可能含有有，但是加水后发生了ii，所以不变蓝 B．③中溶液变蓝的可能原因：酸性增大，氧化了 C．①②说明在固体中与KOH可以共存，但是在溶液中不能大量共存 D．若向淀粉KI试纸上滴加硫酸，一段时间后试纸变蓝，则证实该试纸上存在 13．下列反应能发生，且离子方程式书写正确的是 A．单质Cu加入稀硫酸： B．溶液中滴加氯水： C．使湿润淀粉-KI试纸变蓝： D．溶液与盐酸反应： 14．下列叙述中，不正确的是 A．室温下，向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液，再滴加几滴淀粉溶液，溶液变蓝色，说明Fe3＋的氧化性比I2的强 B．酸性溶液中KIO3与KI反应生成I2：IO＋I-＋6H＋=I2＋3H2O C．向含I-的无色溶液中滴加少量新制氯水，再滴加淀粉溶液，现象是溶液变成蓝色，说明氧化性：Cl2>I2 D．向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯，振荡、静置，溶液上层呈橙红色，说明Br-的还原性强于Cl- 15．下列有关实验说法中，正确的是 A．氯酸钾、高锰酸钾结块时，可放在研钵中先敲击成小块，再研碎 B．用滴定法进行定量测定时，基准物应该具有性质稳定、相对分子质量较小等特点 C．烫伤时，应用冷水冲洗，若皮肤未破，可涂饱和碳酸氢钠溶液于伤处 D．不慎溴腐蚀致伤时，先用酒精或甘油洗涤，再用水冲洗 16．下列说法错误的是 A．碘酒可用于皮肤外用消毒，含碘食品能有效防止甲状腺肿大 B．向碘水中加入CCl4，振荡后静置，上层接近无色，下层显紫红色 C．用蒸馏水、KI淀粉试纸和白醋可检验加碘盐中碘的存在 D．工业上，将空气通入NaBr溶液，可将溶液中的Br-转化为Br2 17．向盛有碘水的A、B的两个试管中，分别加入四氯化碳和酒精，振荡、静置，最后观察到 A．都分两层，下层有颜色 B．都分两层，上层有颜色 C．都分两层，加四氯化碳的试管中下层有颜色；加酒精的试管中上层有颜色 D．加四氯化碳的试管分层，上层