2.3.1.卤素单质的性质同步练习-2023-2024学年高一上学期化学沪科版（2020）必修第一册

2.3.1.卤素单质的性质同步练习-2023-2024学年高一上学期化学沪科版（2020）必修第一册 一、单选题 1．将下列液体分别与溴水混合并振荡，静置后溶液分为两层，上层几乎无色的是 A．四氯化碳 B．酒精 C．碘化钾溶液 D．氢氧化钠溶液 2．下列有关溴、碘的说法中正确的是 A．溴和碘只能从海水中提取 B．单质溴溶解在四氯化碳中呈现紫红色 C．在碘化钾溶液中加入淀粉溶液呈蓝色 D．存放液溴的试剂瓶要用橡皮塞密封并用水封 3．下列盛放试剂的方法正确的是 A．氢氟酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中 B．汽油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中 C．氢氧化钙溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中 D．氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中 4．工业上“液溴”的贮存容器上应贴的安全标识是 A B C D 腐蚀品 易燃物 剧毒品 爆炸品 A．A B．B C．C D．D 5．做碘升华实验后的烧杯，选用物理方法来洗涤，可以选用 A．水 B．硝酸 C．烧碱 D．四氯化碳 6．鉴别NaCl、NaBr、NaI可选用的试剂是 ①碘水、淀粉溶液；②溴水、苯；③氯水、四氯化碳；④硝酸银溶液、稀硝酸 A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 7．海带提碘过程中，进行下列实验操作时，选用仪器正确的是 仪器 选项 A．灼烧海带 B．浸泡海带灰 C．提取碘水中的 D．分离和 A．A B．B C．C D．D 8．下列有关物质的用途说法正确的是 A．氧化镁常用于制造信号弹和焰火 B．溴可用于生产多种药剂，如杀虫剂、抗爆剂等 C．铜盐可杀死某些细菌，故常用硫酸铜作自来水消毒剂 D．氢氧化铁胶体可用于净水和杀菌消毒 9．下列能使湿润-淀粉试纸变蓝的气体是 A． B． C． D． 10．不能检验溶液中I-的试剂是 A．AgNO3溶液 B．氯水、酒精 C．氯水、淀粉 D．氯水、CCl4 11．实验室从含溴化钠的废液中提取溴单质，用到以下操作，下列操作不能达成的是 A．①：氧化废液中的溴化钠 B．②：分离CCl4层和水层 C．③：若长期贮存液溴，需把橡皮塞换成玻璃塞 D．④：分离CCl4和液溴 12．下列保存物质方法正确的是 A．氢氟酸保存在塑料盖的玻璃瓶中 B．氯水应保存在棕色的细口玻璃瓶中 C．保存液溴时向其中加入少量酒精 D．金属锂应存放在煤油中防止被氧化 13．向溴化钠、碘化钠的混合溶液中通入一定量氯气后，加热蒸干并均烧，最后残留的固体物质可能是 A．氯化钠 B．氯化钠、碘化钠 C．氯化钠、碘 D．溴化钠 14．下列事实与相应的解释不一致的是 选项 事实 解释 A 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL 分子间有间隔 B 固体碘(I2)和碘蒸汽(I2)都能使淀粉溶液变蓝色 同种分子性质相同 C 稀有气体的化学性质稳定 原子的最外层电子达到稳定结构 D 铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧 物质的种类决定反应能否进行 A．A B．B C．C D．D 15．向碘水、淀粉的混合液中加入AgNO3溶液，蓝色褪去。为探究褪色原因，实验如图： 下列分析不正确的是 A．过程①后溶液pH明显变小 B．过程③中加入NaCl溶液的目的是除去Ag+ C．综合上述实验，过程①中蓝色褪去的原因是Ag+氧化了I2 D．不能判断4H++4I-+O2=2H2O+2I2是过程④中溶液变蓝的原因 16．已知反应，下列说法不正确的是 A．是氧化产物 B．既是氧化剂又是还原剂 C．3mol 反应时转移5mol电子 D．可能会与反应 17．下列叙述正确的是 A．氯水久置过程中，氯水的氧化性增强，酸性减弱 B．用硝酸酸化的溶液能一次鉴别三种失去标签的溶液 C．向某溶液中加入，振荡、静置后，层显紫红色，证明原溶液中存在 D．某浅黄色的溴水，加振荡、静置后，上层显橙红色 18．下列说法错误的是 A．碘酒可用于皮肤外用消毒 B．碘易升华，可用加热升华法除去中混有的 C．实验室保存少量液溴时常加少量水液封，并用玻璃塞密封，不能用橡胶塞 D．氯气通入淀粉碘化钾溶液中，溶液变蓝，证明氧化性： 19．根据维生素C能够使淀粉碘溶液褪色的原理，应用如图实验可以测定果汁中维生素C含量的多少，要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是 A．烧杯中溶液的体积 B．两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积 C．烧杯中淀粉-碘溶液的浓度 D．胶头滴管滴出的果汁的滴数 20．溴(Br)与氯同属“卤族”元素，其单质在性质上具有很大的相似性，但Cl2 比Br2 的活泼性强，下面是根据氯的性质对溴的性质的预测，其中不正确的是( ) A．溴单质常温下为液态，但极容易挥发为溴蒸气 B．溴单质只具有氧化性 C．溴原子外层有7个