精品解析：陕西省商洛市洛南县二中2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题

命学科网 型组卷四 绝密★后用前 2023-2024学年高三上学期开学摸底考试试卷（全国卷) 语文 考试时间：150分钟 试卷分数：150分 注意事项： 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2,请将答案正确填写在答题卡上。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 中华思想文化术语指由中华民族创造或构建，浓缩了中华哲学思想、人文精神、思维方式、价值观念， 以词或短语形式固化的概念和文化核心词。这些术语频繁地出现在我们日常生活的表达之中，如“天下为公 “民惟邦本"“为政以德”“讲信修睦”等。这些术语构成了中华民族的思想基础。 作为中华文化精髓的中华思想文化术语是怎样产生的呢？人类的不同文明各有其特点，这些特点也反 映在其语言、文化传统和思想观念上。面对不同自然条件的挑战。生存在不同地域的民族在生产和生活形 态上自然有了差异。譬如.在生产活动和生活样式上，热带和温带肯定不同，牧区和农业区也会有许多不 同之处。区域性的生产活动和生活样式的特点逐渐积淀、凝结.又必然会影响到整个中华民族的文化样式、 行为习惯和精神特质。中华民族的文化样式、行为习惯和精神特质反过来又阐释、维护和强化着其赖以产 生和发展的各地的生产和生活形态。在漫长的历史中，中华民族的文化样式、行为习惯、精神特质与各地 的生产、生活形态相互作用.中国特有的文化传统和思想观念逐渐形成。并以术语的形式固定下来，这些 术语即中华思想文化术语。当然，劳动人民的社会实践是中华思想文化术语的终极基础，而许多先贤的提 炼与升华，使这些术语具有了学术性、审美性甚至“神圣的”恒久力量。 数量繁多的中华思想文化术语是当代中国人理解中国古代哲学思想、人文精神、思维方式、价值观念 之变化乃至文学艺术、历史等各领域之发展的关键密码，也是世界其他民族了解当代中国文化和中国人精 神世界的窗口。只有准确理解这些术语的精妙内涵，扌能在深层意义上理解中国的社会和文化，理解中国 人的思维方式和行为。譬如“和而不同”这一术语强调在尊重事物差异性和多样性的基础上实现整体的和谐 共存，它在理性处理人际关系以及不同群体、不同国家之间的关系方面有明显的中国特色，给予西方“唯我 独尊”的思想强有力的批判。因此，在观察、思考、理解和体悟中国经济社会存在的问题时，必须理解中国 自身的思想文化术语，弄清楚这些术语的特殊内酒和规定性。 思想文化术语的翻译面临哪些挑战呢？首先，与整本书或整篇文章的翻译相比，思想文化术语的翻译 第1页/共11页 命学科网 。组卷网 相对缺乏语境的支持。因此，在翻译思想文化术语时，用词必须更加精准。其次.因存在文化差异而不能 全面、准确地把握术语内涵，以看似对应的词语翻译却导致误读。要解决这类问题，就必须另辟蹊径。德 国学者裴德思曾因不知如何翻译中国的“圣人”这个关键词而深感痛苦。为了了解“中国圣人”和他们开创的 “理想国”图景，他决定到中国求学。来到中国之后，他发现中国的“圣人”与西方基干基督教神学背景的“圣 人”相去甚远，中国的“圣人”是世俗的.而不是宗教意义上的。最后，思想文化术语起源的文化背景往往使 其内涵超越词语本身的内涵。譬如，中国的“国家”有“家国同构"的内涵，一提到“国家”，中国人就能想到 家国情怀或感受到家的温暖，而这些内涵在西方的“国家”这一词语中是不存在的。对此.在翻译思想文化 术语时.我们要适当地补充释义。 (摘编自韩震《中华思想文化术语是中华文明的重要精神标识》) 1.下列关干原文内容的理解和分析，不正确的一项是() A.中华思想文化术语是中华文明的重要精神标识.构成了中华民族的思想基础。中国人在日常生活的表达 中常用到这些术语。 B.受自然条件等因素的影响，生活在不同地域的民族在生产和生活形态上存在差异，人类能形成多种文明 与这些差异密切相关。 C,中华思想文化术语源干劳动人民的社会实践.先贤们的提炼和升华增强了这些术语的审美性、力量等， 有助干这些术语的传承。 D.“和而不同”思想与西方“唯我独尊“的思想迥异，“不同”体现了对事物的差异性和多样性的尊重.“和“强 调整体的和谐共存。 2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是() A.文章围绕中华思想文化术语，从内涵、产生过程、整理、翻译等角度展开论述，层次清晰。 B.第二段采用了提出问题、分析问题、解决问题论证思路，使用了举例论证的方法，增强了说服力。 C.文章举装德思专程到中国求学的例子，论证出国考察是提高翻译水平的重要途径的观点。 D.文章将中华思想文化术语喻为“密码"和“窗口”，形象地阐述中华思想文化术语的作用。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是() A.“中华思想文化术语”是各地的生产、生活形态与中华民族的文化样式、行为习惯、精神特质