安徽省合肥市五十中学新校2023-2024学年九年级上学期开学物理试卷

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2023-09-17
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2023-2024学年安徽省合肥五十中新校九年级(上)开学物理试卷 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 1. ,两物体叠放在水平桌面上,如图所示,当右端挂的物体时,物体、恰好能一起向右做匀速直线运动,若对物体施加一个水平向左的力使物体,一起向左做匀速直线运动,绳与滑轮间的摩擦忽略不计,该力的大小为_ 。 2. 如图所示,上表面水平且光滑的小车上有、两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动在的正前方,的质量小于的质量假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障得物突然停止后,、两物体之间的距离_选填“保持不变”“逐渐变长”或“逐渐变短”。 3. 火星周围也笼罩着大气层,火星表面大气压强为左右。“”表示的物理意义是_。 4. 睿佳购买了一包型号复印纸,从外包装纸上得知它共有张、总的厚度为,她还发现上面标有字样,经查询后才知道指的是每平方米复印纸的质量是。请利用以上信息计算:一张复印纸平摊在水平地面上对地面压强为_ 取。 5. 如图所示,运军用运输机静止时轮胎对跑道的压强为,在机场跑道高速滑行时轮胎对跑道的压强为,则 _ 填“大于”、“小于”或“等于”。 6. 如图甲所示,一个棱长为、重为的正方体物块,水平放置在一个方形容器中,与容器底部不密合。以恒定水流向容器内注水,容器中水的深度随时间的变化关系如图乙所示,图乙中的值为_ 。 7. 现有甲、乙两个实心物块,密度分别为水的倍和倍,分别将它们悬挂在弹簧测力计挂钩下并浸没在水中,发现弹簧测力计减少了相同的示数,则甲、乙两个物体所受浮力之比为_,此时挂甲、乙的两个弹簧测力计的示数之比为_。 8. 如图所示,滑轮的重力为,用该滑轮把重力为的物体匀速提升。若不计绳重和摩擦,该滑轮的机械效率 _ 。 9. 一个重的物体匀速推到斜面顶端,人沿斜面向上的推力为,如图所示,物体沿斜面移动的距离,上升的高度,则人对物体做的有用功是_ ,斜面与物体之间的摩擦力是_ 。 10. 如图所示,一轻质直杠杆,在力和的作用下保持静止状态,其中是力的力臂,且、的力臂之比为:;大小为,则大小为_ ,请在图中画出力的示意图。 11. 如图所示,虚线是小华抛出的皮球落地后又弹起的运动轨迹,当皮球运动到最高点时。若它所受外力突然全部消失,则皮球将( ) A. 保持静止 B. 沿水平方向做匀速直线运动 C. 竖直向上做匀速直线运动 D. 竖直向下做匀速直线运动 12. 物体、都处于静止状态,它们受力情况如图所示,其中、表示绳对物体施加的力,表示地面对物体施加的力不计绳重和摩擦。下列说法中不正确的是( ) A. 物体对地面的压力大小和大小相等 B. 、的合力和是平衡力 C. 和是一对平衡力 D. 物体对地面的压力和是一对相互作用力 13. 如图是竖直墙壁上固定了一个支架夹角成,在支架的杆上固定着一个小球。下列关于杆对小球作用力方向的描述,正确的是( ) A. 方向沿着向上 B. 方向垂直斜向上 C. 方向竖直向上 D. 方向水平向右,且与成角 14. 为了探究压强大小与哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:用钉子做腿的小桌、海绵、砝码、木板、盛有适量水的矿泉水瓶、装有沙的容器等供同学们选择。同学们所选的四组器材中,不能达到探究目的是( ) A. B. C. D. 15. 如图是自带吸管的玻璃杯,杯中装有水。用手掌封住杯口,通过玻璃吸管不容易吸到水;移开手后,能轻松吸到水。下列分析正确的是( ) A. 能轻松吸到水是利用了“流体流速越快压强越小”的原理 B. 图中点受到水的压强小于点的压强 C. 把吸管口堵住,在杯口倒入水,静止后吸管和杯面中的水位相平 D. 手掌封住杯口后,“吸”水时吸管内气压小于大气压 16. 两个形状和体积都相同的长方体分别水平与竖直放置在盛水的容器中,静止时它们在水中的位置如图所示。则下列说法正确的是( ) 两个长方体的密度相同 两个长方体下表面所受到的液体压强相等 两个长方体所受到液体的上下压强差相等 两个长方体所受到液体的上下压力差相等 A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有 17. 如图,体积相同的两个均匀且不吸水的两个物体、用不可伸长细线系住底部中心位置,在放入水中后,刚好完全浸没入水中,细线被拉直。已知的重力为,受到的浮力为。以下说法中正确的是( ) A. 细线对的拉力为 B. 所受重力为 C. 的密度为 D. A、的密度之比为: 18. 如图所示,不计动滑轮与绳之间的摩擦和重力,在水平拉

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