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第四章生命之源——水课后题-2023-2024学年九年级化学科粤版(2012)
一、单选题
1.建设生态文明、和谐发展的美丽江苏,需要全省人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是( )
A.科学合理使用化肥、农药
B.大力开发使用化石能源
C.大力植树造林,保固水土
D.对工业污水和生活污水进行标准化处理,减少污染物的排放
2.对于化学反应方程式S+O2 SO2表示的意义,叙述错误的是( )
A.在点燃的条件下,硫和氧气生成了二氧化硫
B.硫加氧气反应生成二氧化硫
C.每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应能生成64份质量的二氧化硫
D.在点燃的条件下,每一个硫原子和一个氧分子化合生成一个二氧化硫分子
3.2020年3月22日-28日是第三十三届“中国水周”,活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福湖”。下列有关说法与题不相符的是( )
A.合理施用化肥和农药,减少水体污染
B.工业废水达标后排放,防治水体污染
C.垃圾分类回收,并将废旧塑料制品焚烧处理
D.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可节约用水
4.每年的3月22日为世界水日。世界每3人有1人无法获得安全饮水。我国人均水资源占有量不足世界水平的1/3,近2/3城市不同程度缺水。下列做法不会造成水污染的是( )
A.随意向河道内倾倒废旧电池等垃圾
B.使用含磷洗衣粉洗涤后的废水直接排入河道
C.追求农作物生长而过量使用农药化肥
D.向河道内投放花白鲢鱼苗
5.保护环境,人人有责。下列做法中,不利于环境保护的是( )
A.严禁焚烧作物秸秆 B.发展沿街露天烧烤
C.植树造林防风固沙 D.综合治理城市污水
6.下列书写完全正确的化学方程式是( )
A.S + 2O SO2 B.KClO3= KCl + O2↑
C.2H2 + O2 2H2O D.Mg + O2 MgO2
7.下列由事实得出的结论正确的是( )
事实
结论
A
某气体不能使带火星木条复燃
该气体一定不含氧气
B
某物质可以导电
该物质一定是金属单质
C
某元素原子的质子数为6
该原子核外电子数也一定为6
D
某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O
该物质一定由C,H,O三种元素组成
A.A B.B C.C D.D
8.在一定条件下发生如下反应,有关物质的质量变化如表所示,下列判断不正确的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
100
160
0
0
反应中的质量/g
M2
8
反应后的质量/g
M1
0
152
64
A.M1=44 B.M2=20
C.甲是反应物 D.反应时乙、丁的质量比是5︰2
9.如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法错误的是()
A.图中能表示氢分子的是“ ”
B.该反应中共涉及两种单质和三种化合物
C.反应前后,原子的种类、数目不变
D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1
10.2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”,合成过程中的一个反应微观示意图如下,有关说法正确的是( )
A.反应前后分子的种类不变
B.反应前后共有三种氧化物
C.丙物质由8个原子构成
D.反应中甲和丁的分子个数比是2∶1
11.如图所示生命吸管是一种便携式在野外方便获取饮用水的吸管装置,一根吸管能够过滤1500L水,足够供一个人一年饮用。下列说法不合理的是( )
A.吸水时,水首先经过过滤棉,能够去掉较大的不溶性杂质
B.水经过活性炭,它可以吸附有颜色和气味的杂质
C.“生命吸管”还可以把海水变为淡水
D.最后的超滤膜可以去除细菌
12.在点燃条件下,甲和乙反应前后分子种类变化的微观过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.甲的化学式为NH3
B.反应前后原子的种类、数目均不变
C.该反应类型为置换反应
D.反应生成的丙与丁的质量比为14:9
二、填空题
13.过氧化钠(Na2O2)能与二氧化碳(CO2)反应生成氧气,可作为呼吸面具中O2来源,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2= 2Na2CO3+O2。计算156g Na2O2最多可获得氧气的质量为 g。
14.质量相等的四种物质①H2O2;②KMnO4;③KClO3;④H2O,完全分解后所制得氧气的质量由大到小的顺序为 (填序号)。
三、计算题
15.在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。
请计算:
(1)生成氧气的质量为 。
(2)原混合物中氯