内容正文:
3 观察身边微小的物体 同步练习 教科版(2017)六年级科学上册
一、单选题
1.在观察水中微生物时,常常加一些脱脂棉纤维,主要目的是为了( )
A.将不同的微生物分隔开 B.吸除多余的水分
C.减慢微生物的运动速度 D.给微生物提供合适的环境
2.如果想要更加细致地观察物体的特征,可以借助的工具是( )
A.酒精灯
B.放大镜
C.锤子
3.下列四种触角中,蚕蛾的触角是( )
A. B.
C. D.
4.小科发现视野内的微生物运动非常迅速。为了方便观察,他应该( )。
A.调节反光镜 B.用吸水纸吸去多余的水分
C.用物镜压紧标本 D.用2片盖玻片盖在载玻片上
5.下图中,在显微镜下观察到的蝴蝶翅膀的图片是( )。
A. B. C.
6.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )
A.相同 B.无关 C.相反
7.如图所示的显微镜下观察到的图像最有可能的是( )
A.红细胞 B.洋葱表皮细胞
C.叶表皮细胞 D.口腔上皮细胞
8.我们在显微镜下观察到的草履虫是( )。
A. B.
C. D.
9.显微镜上装在镜筒上端,接近眼睛的透镜组叫( )。
A.物镜 B.目镜
10.手足口病(Hand, foot and mouth disease (HFMD))是由肠道病毒引起的传染病,下列仪器中,哪个适合对此病毒进行观察研究( )
A.放大镜 B.显微镜 C.望远镜
二、判断题
11.物质世界中,总有一些微小的构造是人类目前无法观察到的( )
12.晶体的形状多种多样,没有规则。( )
13.青苔看起来好像绿茸茸的地毯在显微镜下看简直就像是一片丛林。( )
14.观察昆虫标本时,选择直径大的放大镜,可以把标本图像放得更大。( )
15.在放大镜下蝴蝶翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。( )
三、填空题
16.为了看到更小的物体,人们又研制出 和 。
17.微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助 才可以看清楚。
18.病毒的结构非常简单,由 外壳和内部的 组成。
19.人类在探索微小世界方面已取得了丰硕的成果,请你帮助他补充完整:
领域
人类探索微小世界的成果
医药
食品
农业
20.在显微镜下观察到水中微生物的典型行为有:
21.排序题
将下列观察范围按观察工具发展顺序排列 。
A.蚂蚁的外形
B.蚂蚁的细胞结构
C.蚂蚁细胞内的分子结构
D.蚂蚁触角上的绒毛
E.蚂蚁的触角形状
我的排列顺序是:
四、实验探究题
22.在图中空白处填上显微镜部件名称
教科书资料详细介绍了正确使用显微镜观察的方法和步骤。
简单说来可以概括为这样几步,即: 、 、 、 、观察。
23.为了做好用显微镜观察水中微生物的实验,六(2)班同学决定自己培养微生物,他们设计了以下几种培养方法:
①号烧杯中加入30毫升纯净水;②号烧杯中加入30毫升池塘里的水;③号烧杯中加入30毫升纯净水,但放人一些野草。三个烧杯同时放在同一个窗台上。
(1)上述描述的“哪种方法能够培养出微生物”的实验属于 (填“对比”或“模拟”)实验。
(2)两个星期后,用滴管分别从3个烧杯中取出一滴水,用显微镜观察,你认为可能观察不到微生物的是 号烧杯里的水。
(3)在载玻片上放少许脱脂棉纤维是为了 。
(4)在显微镜下,能观察到如右图所示的微生物,它是 。
五、综合题
24.选择正确的显微镜部件名称填写在对应的横线上。
载物台 目镜 物镜 反光镜 准焦螺旋
(1)把显微镜移至平坦的桌面上,将低倍 转到镜筒下。
(2)调节载物台下面的 ,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。
(3)调节准焦螺旋抬起镜筒,将要观察的玻片标本放在 上。
(4)从 往下看,调整 ,将镜筒慢慢抬升至标本出现在视野里为止,调整光线尽可能地看清标本。
25.(二)观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。
(1)小明在制作洋葱表皮切片标本的时候,为了便于观察标本,应用( )进行染色。
A.高锰酸钾溶液 B.碘酒 C.酒精
(2)下面三幅图中,( )可能是洋葱表皮细胞。
A. B. C.
(3)想在视野内看到更多的细胞数目,应该选哪个显微镜呢?( )
A.目