内容正文:
六年级上《微小世界》
观察身边微小的物体
六年级上《微小世界》
昆虫
蝴蝶
螳螂
苍蝇
甲虫
蚱蜢
蜻蜓
聚焦
聚焦
酢浆(cù jiāng)灰蝶
探索1
用肉眼、放大镜和显微镜对比观察昆虫的触角、翅、足或其他的某一个部分,把我们的发现画成图并用文字标注
注意:
(1)要利用肉眼、放大镜和显微镜来观察,观察的内容是昆虫身体的某一部分,例如昆虫的触角、翅、足等,而不是整体结构;
(2)观察时要采用对比观察的方法, 对同一个昆虫的某一部分在不同工具下的图像进行比较。
探索1
光学显微镜的使用
安放 → 对光 → 上片 → 调焦 → 观察
探索
第一步 : 安放
右手握住显微镜的镜臂,左手托住镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上,略偏左,离桌子边缘大约 7 厘米。
探索
第二步 : 对光
转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。
探索
第三步 : 上片
将要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹住,使标本恰好在载物台通光孔的中央。
探索
第四步 : 调焦
眼睛看着物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。用左眼从目镜往下看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升, 升到标本出现在视野里为止,再略微转动细准焦螺旋,直到看到清晰的图像。
探索
第五步 : 观察
慢慢移动玻片标本,用左眼观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。一边观察一边将观察到的图像画在学习单上。
显微镜的放大倍数的计算方法
放大倍数 =目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
显微镜下观察到的像与物的关系:
上下左右全颠倒。
目镜内
看到的像
倒像
上
上
6
6
左
左
思考:我想让红色的细胞位于视野中央,应该朝哪个方向移动玻片标本?
往右下方移动
探索
利用手持式简易显微镜,观察周围物体的微小结构,并用示意图画下来
掰开镜筒(打开开关),将物镜垂直对准观察物体,用左眼从目镜往下看,调节调焦旋钮,找到物体清晰的图像,进行观察并记录。
探索
观察记录单
探索
观察记录单
名称:
名称:
名称:
探索
显微镜下的花粉
显微镜下的灰尘
触角就是昆虫的“鼻子