内容正文:
八年级上册第一单元《走进社会生活》同步训练
道德与法治
一、单选题
1.一名中学生在日记中写道:走入小区,我看见小区里新安装了很多健身器材,居民们在锻炼身体;走出小区,新修的马路宽敞平坦,走在上面感觉很舒服;路过菜市场,看见各种各样的蔬菜琳琅满目攘的顾客讨价还价着…这能让我们感受到( )
A.我们的社会生活丰富多样,绚丽多彩
B.人们在社会交往中形成了各种关系
C.社会在发展,人们的生活空间不断延展
D.社会生活很美好,让我们生活无忧
2.八年级学生小明本学期利用周末时间参加了很多活动。下列活动能让小明感受到社会生活绚丽多彩的是( )
①到菜园里帮妈妈摘菜、除草 ②到敬老院给老人讲故事
③到杜甫草堂参加研学 ④走进人民公园,欣赏菊花展
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
3.下列做法能让我们感受到社会生活绚丽多彩的有( )
①周末和同学一起去图书馆做义工
②课余时间参加兴趣小组的活动
③假期和爸妈一起外出旅游感受祖国大好河山
④周末约上小伙伴去网吧通宵玩游戏
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中,我们通过学习( )
①不断丰富知识 ②不断提高能力
③不断增强规则意识 ④价值观念日益养成
A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
5.习近平强调,中华优秀传统文化是中华民族族的“根”和“魂”,是最深厚的文化软实力……我们要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。因为人的成长是不断社会化的过程。在这个过程中我们需要( )
①不断丰富知识 ②不断提高能力
③不断增强规则意识 ④日渐养成价值观念
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6.在社区、在街道、在抗击疫情的战斗中,我们身边总是活跃着一批默默奉献的青年志愿者。他们的行动将一个个微小的火光汇聚成耀眼的光芒,点亮了人们心中的温暖。青年志愿者的行为( )
①是亲社会的行为,关注社会发展、热心帮助他人
②既是体验社会生活的过程,也是成就自我的过程
③能促进人全面发展,不断提升交往能力和道德境界
④是不得已的行为,因为人的生存与发展离不开社会
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.为了丰富学生们的课外生活,在5月18日﹣﹣世界博物馆日,我校组织全体学生去参观博物馆( )
A.能够使学生们体会各种社会关系
B.使学生领略生活的丰富多彩
C.通过参观,使学生体验作为中国人的骄傲
D.丰富的展品令人震撼
8.“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。下表是成都某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单( )
作业清单
作业一 为家人制作一道美食
作业二 参加一次农业生产劳动
作业三 到都江堰、青城山观光
作业四 到社区参加疫情防控宣传
完成上述作业有助于同学们( )
①深入生产生活实际,提高个人实践能力
②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③参与政治生活,提高管理国家事务能力
④关注社区治理和发展,增强主人翁意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.2022年10月16日,中共二十大代表、甘肃蓝天救援队队长於若飞在回答中新社中新网记者提问时表示:“现在在公益救援领域,有越来越多的青年志愿者加入进来。在各行各业像我这样的‘90后’,甚至是‘00后’都逐渐成为中坚力量。”有越来越多的青年志愿者加入公益救援领域,这是因为( )
①参加公益活动,有利于塑造建康的人格,形成正确的价值观念
②参加公益活动,有利于在实践中发展和成就自己
③加入公益救援领域,就能获得他人和社会的接纳和认可
④只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
10.丁丁利用网络,在去上海的高铁动车上,浏览了上海的风景旅游景点,预定了四星级宾馆和美食。这说明了( )
A.网络给我们的生活带来了便利 B.网络可以解决任何问题
C.通过网络结交朋友是最好的方式 D.网络里面的信息都是真实的
11.大数据的应用比比皆是,在信息化时代,知识、信息等是以数据为载体存在的。下面的选项中,符合如图是( )
①网络促进传统行业转型升级
②网络让信息传递和交流变得方便迅捷
③互联网大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式
④互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.一鸣爱好上网,通过某兴趣交友APP