2023年初高中衔接《红楼梦》艺术手法示例解析与专训

2023年初高中衔接《红楼梦》艺术手法示例解析与专训 考点： 1.视角：《红楼梦》第3回、第6回一一林黛玉和刘姥姥眼中的贾府 2.苏远勤《叙事艺术：〈红楼梦〉整本书有效阅读的支点》与俞晓红《<红楼梦>“整本书阅读”的理念与实 践》一 “能大能小” 3.《红楼梦》第24回对比法写人一卜世仁与醉金刚倪二 4. 《红楼梦》第33回“贾母骂贾政”一—指桑骂槐的手法 5.《红楼梦》第二十三回一一趣味 【考点研究】 一、常见考点 1.视角 2.“能大能小” 3.对比法写人 4.指桑骂槐的手法 5.趣味 二、《红楼梦》经典情节 【钗黛互剂心语】黛玉生病，宝钗来探望，宝钗的百般体贴让黛玉感激不己，黛玉向她说了先前以为 她心里藏奸，后因没有当着众人说她读《西厢记》《牡丹亭》而心存感激的话，并说自己无依无靠的苦衷。 宝钗亦说自己虽有哥哥母亲，只是略比你强一点，也算是同病相怜，两人尽释前嫌。 【鸳卷抗婚】贾府大老爷贾赦想收鸳鸯为妾，叫邢夫人来求风姐，凤姐推脱。刑夫人去探鸳鸯的心， 并拉她去回贾母，鸳鸯只是低着头不动身。贾赦为此叫来了鸳鸯家人相逼，鸳鸯便到贾母那儿剪发明誓， 死也不从。贾赦的企图因此无法实现。 【香菱学诗】香菱跟随宝钗来到大观园，首先拜黛玉为师，并在黛玉指导下细细品味王维诗；其次是 一边读杜甫诗，一边尝试作诗。香菱诸事不顾，认真品读，渐渐悟出一些道理。后苦志学诗，经历了两次 失败，终于在梦中得了八句，学诗成功。这被宝钗形容为“呆”“疯”“魔” 【勇晴雯病补孔雀袭】袭人因母病回家，晴雯夜里受寒伤风，身上烧得烫人。宝玉为舅舅庆寿，贾母 给了宝玉一件俄罗斯的孔雀毛做的氅衣，宝玉穿时不小心烧了个洞，麝月忙悄悄拿出来叫人织补，谁知道 东西太名贵，没有裁缝敢揽活。晴雯心灵手巧，重病中连夜补好。 【探春勇斗赵姨娘】风姐小产，家事由李纨和探春管理。赵姨娘的兄弟死了，探春按惯例给二十两赏 银，赵姨娘不满，探春坚持原则，并痛斥赵姨娘说她“没有脸面”和“忘了根本”。平儿说“如今请姑娘 裁夺，添加些也是可以的”，遭拒绝，并把爷儿们每月上学多领的八两银子也免了。 【探春改革大观园】探春协助理家，树立威望后，先采取节流办法，取消宝玉等人上学的点心、纸、 笔的费用和姑娘们每月的头油脂粉费，严格财务制度，禁止破例冒领。再采取开源措施，委派园中服役的 婆子、媳妇分别承包起各项事物，多劳多得。这样不仅可以省钱，还可以收受租金。 【考点示例】 一、视角：《红楼梦》第3回、第6回一一林黛玉和刘姥姥眼中的贾府 【考点解读】 1.讲故事的视角 问题1 《红楼梦》中作者讲故事的视角是多样的，在第三回《接外孙贾母惜弧女》和第六回《刘姥姥一一 进荣国府》中，林黛玉和刘姥姥眼中的贾府各不相同，请概述她们分别看到了什么？为什么他们看 到的不一样？ 答案 (1)林黛玉看到的：先看到正门“敕造宁国府”，三间兽头大门，再往前走才是一样建制的荣国 府，他们只进了西边角门；进府后又看到正面五间正房，皆雌梁画栋，两边穿山游廊，挂着各色鹦 鹉和鸟雀等；在此拜见了贾母、舅母、王熙风及众姐妹；在拜两个舅舅时，看到了五间正内室 四通八达、轩昂壮烟的“荣禧堂”，而荣禧堂的匾额是皇帝亲赐荣国公贾源的，还看到东郡 王爷赐的对联：吃晚饭时被王熙凤拉了坐在贾母身边的左手第一位，她很谦让才政坐下，吃饭也都 小心谨慎地按着贾府规矩，改了自己原来的做法， 黛玉看到这些，因为她是有文化修养的贵族小姐，才能感受到贾府建筑的庄严华贵；因为是贾 母的外孙女的特殊身份，才能感受到众人对她的特别关照，浏览了贾府的重要建筑，更领略了贾府 的贵族气派。因为寄人篱下的状况，这些都让她步步留心，时时在意，谨慎小心。 (2)刘姥姥看到：她先到了贾府大门的石狮子旁，看到的是满门轿马，几个挺胸叠肚、指手画脚 的人坐在大门前说笑：在周瑞引领下，先看到王熙风的住处，猩红毡帘，一阵香扑脸来，满屋的东 西都是耀眼争光，还听到峰当咯当响的、如打面筛罗一样响的、坠着秤砣一样东西的西洋大挂钟； 她还误把遍身绫罗、插金戴银的平儿当成了王熙风。 刘姥姥看到这些，因为她是没有文化的乡村老妪，她是以自己的生活经验来观察贾府的，事事 都让她感到新鲜奇特，显得真实可信，也让我们体会到了巨大的阶级差距。 解析 这要从两人的不同身份、地位、阅历、处境等方面分析。 林黛玉看到的贾府。“忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠州 服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书‘敕造宁国府’五 个大字”“也是三间大门，方是荣国府了。却不进正门，只进了西边角门”概括为：林黛玉看到的： 先看到正门“敕造宁国府”，三间兽头大门，再往前走才是一样建制的荣国府，他们只进了西边角 门。 “进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫粒架子大理