内容正文:
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历史七年级
上册(人教)
第四单元三国两晋南北朝
时期政权分立与民族交融
第四单元整合提升
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【单元时间轴】
三国
西晋
东晋
南北朝
200年208年220年221年229年
230年263年266年280年
316年317年
383年420年
439年494年
官渡赤壁
魏国
蜀国
吴国
吴派
魏灭蜀
西晋
西晋
西晋
东晋
淝水
东晋
北魏
北魏
之战之战建立
建立
建立
卫温等
建立
灭吴
灭亡
灭亡
之战
灭亡
统一
孝文帝
东汉
率船队
统一
北方
迁都
灭亡
到夷洲
全国
洛阳
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【单元整合】
1.以少胜多的战役
名称
时间
交战双方
结果(或影响)
巨鹿
公元前
项羽大败秦军
之战
项羽、秦军
为刘邦攻取咸
207年
阳赢得战机
曹操大败袁绍
官渡
之战
200年
曹操、袁绍
为统一北方奠
定了基础
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孙刘联军大败
赤
之战
208年
曹操、
曹军。为三国
孙权联军
鼎立局面的形
成奠定了基础
东晋大败秦军,
淝水
之战
383年
东晋、前秦
成功抵御了来
自北方的军事
威胁
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2.魏晋南北朝时期政权的分立与更迭
魏
曹不
220年
洛阳
三国
蜀
刘备
221年
成都
吴
孙权
229年
建业
西晋
司马炎
266年
洛阳
东晋
东晋
司马睿
317年
洛阳
十六国十六国
304-439年
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南朝
宋、齐、
梁、陈
420-589年
建康
北魏
南北朝
(东魏、
北魏后迁
北朝
西魏、B86-581年
北齐、
都洛阳
北周)
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3.商鞅变法和北魏孝文帝改革(史料实证、历史
解释、家国情怀)
改革
商鞅变法
北魏孝文帝改革
学习和接受汉族
富国强兵,在兼
先进文化,加强对
目的
并战争中取用
黄河流域(中原)
的控制
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确立县制;废除
贵族的世袭特
迁都洛阳;改说汉
权;改革户籍制
主要
语:改穿汉服;改
度:废除井田制,
内容
用汉姓:鼓励与汉
允许土地自由买
族联姻
卖;鼓励耕织;奖
励军功
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使秦国一跃成为
促进了民族交融,
最强盛的诸侯,
作用
也增强了北魏的
为以后秦国统一
实力
奠定了基础
都顺应了历史发展潮流:都是封建性
相同点
质的改革:都是自上而下的改革
改革要顺应历史发展潮流:改革具有
曲折性和长期性;改革是推动社会进
启示
步的动力,要勇于改革创新;改革要
符合国情,关注民生:等等
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4.魏晋南北朝的科技和文化(史料实证)
类别朝代代表人物
成就
农学北朝
贾思勰
著《齐民要术》,我国现存
最早的一部完整的农书
曹魏
刘徽
“1
割圆术
①数学:把圆周率精确
数学
到小数点以后的第七位
南朝
祖冲之
数字;②天文:制定《大
明历》;③机械制造:指
南车、水碓磨、千里船等