精品解析：江西省南昌市第十七中学等4校2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

命学科网 组卷四 2022一2023学年第一学期初三年级期末终结性学习质量检测语文试卷 说明： 1.全卷满分120分，考试时间为150分钟。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、语言文字运用(10分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 人生自是有诗意，总有一处风景，你嘴角扬起微笑：总有一首诗词，让你心绪荡漾：总有一篇文章， 让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天骄只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生：笑对鲜妍烤婷的四月 芳华，是林徽因的诗意人生：凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁骛，是莱启超的诗意人生：把精神小 屋建筑得美观结实，甚至能①(cù)立起精神大厦，是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎，不应 矫揉造作：为了人生的诗意，我们应该温文尔雅，使诗意与人生②。 1.文中加点字“鲜”的读音正确的是() A.xian B.xian C.xuan D.xun 2在文中横线①处填入汉字，正确是() A.处 B.矗 C.树 D.杵 3.在文中横线②处填入词语，恰当的是() A相映成趣 B.珠联璧合 C.相辅相成 D.相得益彰 4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是() A人生自是有诗意，总有一处风景，让你嘴角扬起微笑 B.人生自是有诗意，总有一处风景，你嘴角扬起的微笑 C.总有一处风景，你嘴角扬起了微笑，人生自是有诗意 D.总有一处风景，让你嘴角扬起微笑，人生自是有诗意 5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是) ①这样写，能渲染一些英雄豪气，是一种艺术手法的体现。 ②大多数的章回小说都是历史演义，是以历史为基础编写出来的。 ③对于大多数人来说，往往会把历史和小说混淆起来，而要真正了解历史，还是应该去读特定史书。 ④如《三国演义》中，对于曹操在历史上的功过一概不提，而极力去描幕诸葛亮的神通广大。 ⑤但为了使小说内容精彩，制造一定的矛盾，为了突出某一人物的英雄特色或者是某一特定的主题，作者 大都是写得“三分实，七分虚”。 A.②③⑤①④ B.⑤①④②③ C.②⑤④①③ D.⑤②③④① 第1页/共8页 学科网 6⊙组卷网 6某班老师根据活动主题，以“平凡人是否可以成为真英雄”为辩题，组织同学们辩论。假如你是正方辩 手，观点是“平凡人可以成为真英雄”，下列选项中作为你方辩论理由，不太适合一项是() A各条战线的抗洪救灾人员临危不惧、视死如归，困难面前豁得出去、关键时刻冲得上去，以生命赴使命、 用大爱护众生。 B.千千万万志愿者和180万名环卫工人默默奉款、不畏艰险，他们是真英雄。 C.战斗在一线的社区工作人员、数百万名快递员积极出力、日夜奔忙，他们是真英雄。 D.“两弹一星”元励、“共和国勋章”获得者孙家栋院士，曾是北斗一号、北斗二号系统工程总设计师，北 斗卫星导航系统高级顾问。他做出了不平凡的事迹，是新时代的英雄。 二、古代诗文阅读(20分) (一)（每小题2分，共4分） 7.阅读下面这首唐诗，完成题目。 晚泊浔阳望庐山① 孟浩然 挂席几千里，名山都未逢。 泊舟浔阳郭，始见香炉峰②。 尝读远公③传，永怀尘外踪。 东林精舍④近，日暮空闻钟。 【注】①本诗是孟浩然出仕不第，漫游东南时所作。浔阳，现在江西九江。②香炉峰：庐山的主峰。③远 公：东晋时的高僧惠远。④东林精舍：东林，即东林寺，在庐山峪岭以北：精舍，僧人所居。 (1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是() A领联中的“始”字呼应首联中的“名山都未逢”，也侧面写出了诗人漫游之久。 B.颈联诗人借高僧惠远点明庐山绝弃尘俗，令人始终心怀向往。 C.尾联诗人从视觉与听觉的角度展现自己泊船浔阳的所见所闻，照应题目中的“晚泊”。 D.本诗前两联重在抒情，落笔空灵；后两联以情带景，可谓寓情于景。 (2)结合全诗，简要分析诗歌表达思想感情。 (二)(10分) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 萧燧，字服邻，临江军人。燧生而颗异，幼能属文。绍兴十八年，耀进士高第。授平江府观察推官。 时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台②中，遂洁其故，曰：“丞相有子就举，欲以属③公。”遂怒 曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之。既而被檄④秀州，至则员滥，就院易一员往漕闹⑤，秦培⑥果中前列。后， 遂出知严州。严地狭财匮，始至，官搬⑦不满三千，燧俭以足用。二年之间，以其羡补积逋⑧，诸邑皆宽。 第2页/共8页 可学科网 6。组卷网 上诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道，几不得行，送出境者以千数。绍熙四年卒，年七 十七。 (节选自《宋史·萧燧传》，有删改) 【注】①主文：主持考试。②漕台：主管漕试的官署。③属：托付。④微：下文书调职。⑤闱：考场。⑥ 秦嬉(x):秦桧的儿子。⑦醒(qig):成串的钱。⑧以其羡补积逋：用盈余填补亏欠。 8.解释文中加点词的含义。 (1)怀() (2)易() (3)始()