第6章常用的金属和盐练习题-2022-2023学年九年级化学沪教版（上海）第二学期

第6章 常用的金属和盐 练习题 一、单选题 1．下列实验操作不能达到实验目的是 选项 实验目的 主要实验操作 A 鉴别O2和N2 分别将燃着的木条伸入集气瓶中，观察现象 B 检验人体呼出气体中是否含CO2 将气体通入澄清石灰水中，观察现象 C 除去CuO粉末中少量C粉 加入稀盐酸，过滤 D 分离KCl和MnO2的混合物 取样，加水溶解、过滤、洗涤、蒸发 A．A B．B C．C D．D 2．某化工厂按如下步骤进行生产：(1)以煤为燃料煅烧石灰石；(2)用饱和碳酸钠溶液充分吸收(1)中产生的二氧化碳(Na2CO3＋CO2＋H2O=2NaHCO3)；(3)使步骤(1)中产生的氧化钙跟水反应；(4)熟石灰与碳酸钠溶液反应。该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石；②碳酸钠；③碳酸氢钠；④烧碱；⑤二氧化碳；⑥熟石灰。下列说法正确的是(　　) A．起始原料是①③ B．起始原料是②⑥ C．最终产品是⑤⑥ D．最终产品是③④ 3．实验现象和对应结论的描述都正确的是(　　) A．向某无色溶液中滴入石蕊试液，溶液变红色，该溶液一定是酸溶液 B．将氢氧化钠固体放入稀盐酸中，放出热量，该反应一定是放热反应 C．向某无色溶液中滴入硝酸钡溶液，产生白色沉淀，该溶液一定是硫酸溶液 D．一定温度下向饱和的石灰水加入氧化钙，溶质、溶剂的质量一定减小 4．下列有关实验现象的描述正确的是 A．打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白雾 B．铜在空气中受热，生成黑色的氧化铜 C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D．氧化铜与稀盐酸反应，有大量气泡产生，溶液变为浅绿色 5．宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观模型图，下列相关说法正确的是 A．该反应属于置换反应 B．乙物质由原子直接构成 C．参加反应的甲、乙的分子个数比为2:5 D．甲和丁每个分子中都含有10个质子和10个电子 6．下列物质分类正确的是 A．黄铜、钢、金刚石都是合金 B．水、氧化铜、熟石灰都是氧化物 C．人体、食盐水、陶瓷都是导体 D．石油、天然气、煤都是不可再生能源 7．下列鉴别物质的实验方案，能达到实验目的的是 A．二氧化碳和氮气：伸入燃着的小木条 B．化肥氯化铵和硫酸铵：加熟石灰研磨 C．氢氧化钠固体和硝酸铵固体：加入水中 D．甲烷和一氧化碳：点燃后观察火焰颜色 8．黄金是金对应的单质，化学性质很稳定。而“假黄金”是铜锌合金，颜色和外观与黄金相似。下列不能区分黄金与“假黄金”的方案是 A．在空气中灼烧 B．放在盐酸中 C．观察颜色 D．比较硬度的大小 9．下列各物质，由金属和同一种酸直接反应制取的是（　　） A．和 B．和 C．和 D．和 10．煤的液化应用之一就是用气体甲和乙合成清洁液体燃料丙，其微观过程如下图所示，下列说法不正确的是（  ） A．乙是H2 B．丙的化学式为C2H5OH C．该反应是置换反应 D．反应前后原子的个数没有发生改变 11．除杂（括号内为杂质）方法错误的是 A．N2(O2)通过灼热的铜网 B．KNO3(NaCl)溶解、蒸发浓缩后降温结晶 C．CaO(CaCO3)加水后过滤 D．CO2(CO)通过灼热的氧化铜 12．关于化学反应“甲+乙→丙+丁”的分析正确的是（　　） A．若丙为气体，则甲、乙中一定有单质 B．若丙、丁为盐和水，则该反应一定是中和反应 C．若丁为水，则该反应一定是复分解反应 D．若丙为沉淀，则甲、乙中有一种物质可能是碱 13．下列说法不正确的是（　　） A．复合肥料：硝酸钾、尿素、磷酸二氢铵 B．合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维 C．有机化合物：甲烷、酒精、醋酸 D．碱：烧碱、熟石灰、氢氧化钾 二、填空题 14．金属是重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用。 (1)铜常用于制作导线，因为其具有良好的 。 (2)对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是 。 (3)如图。向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，得溶液甲和固体乙。 ①若乙中含有锌、铜、银三种固体，则溶液甲中所含的溶质为 （填化学式），此时向固体乙中加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为 。 ②若溶液甲显蓝色，此时固体乙中含有的物质可能是 。 A．锌、铜、银      B．只有铜和银      C．只有锌和银      D．只有银 15．化学是人类进步的阶梯，广泛运用于生产、生活、科技等领域。 (1)2022年4月16日，“摘星星”的妈妈回来了！“太空三人组”翟志刚、王亚平、叶光富顺利出舱。航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备。航天服保暖层通常含有合成纤维、羊毛等材料，羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧羊毛时有 的气味。 (2)生产生活中还经