下册 第16课　冷战-【金榜行动】2023-2024学年九年级历史全册习题课件（统编版）

海韵文T化传媒 历史九年级全册 下册部分 第五单元二战后的世界变化 第16课冷战 海韵文T化传媒 自主预习 知琼点①冷战的发生 1.含义：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以 为 首的两大集团之间既非战争又非和平的 与竞争状态。 2.开始标志：1947年3月， 的出台，标志着美、苏战 时同盟关系正式破裂，冷战开始。 3.马歇尔计划：1947年，美国国务卿马歇尔提出“ ”,即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定 制度。 海韵文T化传媒 知识点②德国的分裂 4.占领德国：德国法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法四国分区占 领了德国及其首都 5.柏林危机： 年2月，美、英、法三国计划将占领区合并，准 备发行货币，筹建政权。6月，苏联切断 与柏林之间的 水陆交通，停止向西柏林供应生活物资，美、英立即对苏占区实行 。“柏林危机”爆发。 海韵文化传媒 知琼点3北约与华约对峙 6.北约： 年，美、英、法等12个国家的代表在华盛顿成立 ”,简称“北约”，总部设在比利时的 布鲁塞尔。 7.华约：1955年，苏联同7个东欧社会主义国家成立“ ”,简称“ 8.影响：美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对 峙， 形成。 海韵文T化传媒 县础练习 1.(深圳中考)冷战是指以美、苏为首的两大集团之间对峙与竞争 的状态。这种状态开始的标志是 () A.华约的建立 B.杜鲁门主义的出台 C.德国的分裂 D.东欧剧变与苏联解体 海韵文T化传媒 2.(成都中考)1947年，美国提出了一项经济合 作计划，旨在通过大规模“援助”帮助欧洲恢 复战争创伤。这一计划是 ( A.马歇尔计划 B.“和平演变”计划 C.社会保障计划 D.“公平施政”计划 3.纳粹法西斯政权垮台以后，曾分区占领了德国 的国家不包括 A.美国 B.苏联 C.英国、法国 D.意大利 海韵文T化传媒 4.冷战反映的是美、苏国家战略的对立和社会制 度的巨大差异。欧洲冷战对峙局面基本形成 的标志是 A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划提出 C.“北约”成立 D.德国的分裂 5.(绥化中考)冷战开始后，美国在军事方面建 立的组织是 A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.北大西洋公约组织D.华沙条约组织 海韵文T化传媒 6.(大庆中考)第二次世界大战后，美苏对峙局 面正式形成的标志是 A.国际反法西斯统一战线的最终形成 B.杜鲁门主义的出台 C.“北约”和“华约”组织的建立 D.欧盟的建立 海韵文化传媒 7.二战后初期美国推行冷战政策的原因有( ①战后美国经济、军事实力的增强 ②美国称 霸世界的野心日益膨胀 ③美国试图用武力 颠覆苏联 ④战后苏联等社会主义国家力量 的壮大 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 海韵文化传媒 8.二战后初期，杜鲁门指出：“世界已分为‘极权 政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门 在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是 ( ) A.是否推行霸权政策 B.社会经济发展水平 C.在国际舞台上的作用 D.国家社会制度的性质