内容正文:
第3课 远古的传说
1.炎黄联盟
(1)阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。
(2) :炎黄部落打败蚩尤部落。
(3)影响:华夏族逐渐形成, 被尊崇为中华民族的人文始祖。
2.炎帝的贡献有
(1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜
(2)制作 ,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。
(3)制作乐器 ,有最早的天文和历法知识。
3.黄帝时期的贡献有
相传黄帝建造 ,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了 和 。黄帝时期: 创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。
4.禅让:为抵御共同的灾难,黄河流域的陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部落走向了联盟,尧、 、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行 制,即将部落首领位子传给 之人。
5.大禹治水:禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患,没有成功。禹改用 的方法治水,三过家门而不入,终于解除了水患。
【真题】1.(2022秋·浙江金华·七年级校考期中)哪一场战役后,炎帝部落和黄帝部落结成联盟( )
A.阪泉之战 B.涿鹿之战 C.牧野之战 D.马陵之战
【变式】五六千年前,中国进入部落联盟时期,部落之间不断展开攻伐又合并,其中有两个部落首领经历阪泉一役结成联盟,又历经涿鹿一战声望大增,逐渐形成华夏族,后人尊称人文初祖。这两个部落联盟是( )
A.伏羲、女娲部落 B.黄帝、蚩尤部落
C.炎帝、蚩尤部落 D.炎帝、黄帝部落
【真题】2.(2020秋·浙江·七年级校联考期中)“轩辕乃修德振兵,治五气,蓺(种植)五种,抚万民,度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,不用帝命,于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂擒杀蚩尤。”从材料中可以得到的信息是( )
A.黄帝和炎帝被尊称人文初祖 B.黄帝能造宫室、制衣裳
C.黄帝好战,经常入侵其他部落 D.部落之间经常展开攻伐
【变式】《史记·五帝本纪》写道:轩辕采取了“蓺五种(种植五谷),抚万民,度四方”等一系列措施,增强了自身的力量,然后“与炎帝战于阪泉之野”,获得了胜利。上述传说反映了黄帝部落( )
A.与其他部落战争频繁 B.以从事农耕生产为主
C.战胜了炎帝部落 D.标志着华夏民族形成
【真题】3.(2022秋·七年级统考期末)考古发现有时能够与传说故事相互印证。下列考古发现能印证传说中黄帝时期仓颉造字的是( )
A. 甘肃临洮出土蚕丝双联罐
B. 河南贾湖遗址出土的骨笛
C. 甘肃出土的中国最早的铜刀
D. 大汶口出土陶器上的图画文字
【变式】考古研究发现,中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和达到的区域,与传说中教民制作陶器的炎帝所处的部落联盟兴盛的时间、空间一致。这表明( )
A.真实历史只存在于远古传说中 B.中原地区文化领先于其它地区
C.远古传说蕴含着真实的历史 D.彩陶的出现推动了部落联盟的出现
阅读书籍、识别文物、参观古迹都是我们学习历史的重要途径和方法。今天让我们探究历史,回答下列问题。
第一组 图中历史
(1)远古时期华夏部落主要活动在什么地理区域?华夏族是在哪两个部落联盟的基础上形成的?
第二组 书籍
(2)根据图2封面的人物名称,说说传说中他有哪些贡献?
第三组 名人遗迹
(3)图3和图4分别是谁的陵墓?请各用一句话来评价这两个人。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
$$
第3课 远古的传说
1.炎黄联盟
(1)阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。
(2) :炎黄部落打败蚩尤部落。
(3)影响:华夏族逐渐形成, 被尊崇为中华民族的人文始祖。
【答案】 涿鹿之战 炎帝、黄帝
2.炎帝的贡献有
(1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜
(2)制作 ,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。
(3)制作乐器 ,有最早的天文和历法知识。
【答案】 陶器 琴瑟
3.黄帝时期的贡献有
相传黄帝建造 ,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了 和 。黄帝时期: 创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。
【答案】 宫室 弓箭 指南车 仓颉
4.禅让:为抵御共同的灾难,黄河流域的陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部落走向了联盟,尧、 、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行 制,即将部落首领位子传给 之人。
【答案】 舜 禅让 贤德
5.大禹治水:禹