大数的认识 整理和复习(试题)-四年级上册数学人教版

标签:
普通文字版
2023-09-16
| 3页
| 2004人阅读
| 153人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 整理和复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 54 KB
发布时间 2023-09-16
更新时间 2023-09-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40798388.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

大数的认识 整理和复习 1、 填空题。 1. 在数位顺序表中,从右边起第六位是(    )位,第(    )位是亿位,和亿位相邻的两个数位是(    )和(    )。 2. 把下面的数位顺序表补充完整。 数级 ( )级 (  )级 个级 数位 … 亿位 十万位 十位 个位 计数单位 … 亿 十万 十 一(个) 每相邻两个计数单位之间的进率都是(    )的计数方法叫做(    )。 3. 先分级,再写出正确的读法。 350600 读作:                 12470589 读作:                 300000005 读作:                 240000 读作:                 (1)读含有两级以上的大数时,先分级,再从最(    )一级的数读起,读亿级时,按照(    )级的读法读,再在后面加上一个(    )字;读万级时,按照(    )级的读法读,再在后面加上一个(    )字。 (2)每级中间有一个“0”或连续几个“0”,都只读(    )个零,每级末尾不管有几个“0”,都(    )。 4. 写一写下面多位数中每个数字所在的数位和表示的意义. 20 840 300 600 2在( )位,表示( ); 8在( )位,表示( ); 4在( )位,表示( ); 3在( )位,表示( ); 6在( )位,表示( ). 5.一个数的万级上是580,个级上的数是720,这个数写作( )。 6. 下图中的数字圈,从任何一个数字开始按箭头方向都可以顺次组成一个八位数。 (1)组成的最大的八位数是( )。 (2)组成的最小的八位数是( )。 2、 选择题。 1. 在8和5之间添上( )个0,这个数就读作八亿零五。 A. 6 B. 7 C. 8 2. 下面的数中,一个零也不读出来的是(  ) A. 200502 B. 205200 C. 205002 3. 最大的四位数至少加上(  )才能成为五位数. A. 1 B. 10 C. 100 4. 下面一个0也不读出来的数是(    )。 A. 5030000 B. 700200 C. 7001000 5. 用计算器计算时,做完一道题后,按(    )键后就可以做下一题。 A. B. C. 6. 下面三个数中,(    )最接近10亿。 A. 1081250000 B. 999801245 C. 981200000 四、有一个四位数,个位数字与百位数字的和是12,十位数字与千位数字的和是9,如果个位数字与百位数字互换,千位数字与十位数字互换,新数就比原数增加2376,求原数。 五、一个九位数,各个数位上的数字和为15,其中万位上的数字是亿位上的2倍,这个数最大是多少?最小是多少? $$

资源预览图

大数的认识 整理和复习(试题)-四年级上册数学人教版
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。