内容正文:
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2.2.2直线的两点式方程
课程内容标准
学科素养凝练
1.根据确定直线位置的几何要素,探索直线
通过直线方程的两点式和截距式的学习与应
的两点式、截距式方程,
用,进一步提升数学抽象、直观想象、逻辑
2.掌握直线方程的两点式、截距式,并会熟
推理、数学运算的核心素养,
练应用。
课前预习案
自主学习必备知识积累
[对应学生用书P4]
一、直线的两点式方程
1.直线的两点式方程
名称
已知条件
示意图
方程
-一)一(一
两点式
P11,),P2z2,)
1)0一)=0
2如果直线即不平行于x轴也不平行于y轴,则应≠:且≠,两点式方程可以写成
y-yly2-yl=x-xlx2-x1.
二、直线的截距式方程
名称
己知条件
示意图
方程
使用范围
在x,y轴上的截距分别
截距式
xa+yb=1
a≠0,b≠0
为a,b,且ab≠0
自学检测
1.判谢下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里画“√”,错误的画“×”.
(I)直线的两点式方程也可以用y一yx一x1=y2一yx2一xl1≠2,≠)表示,()
(2)不经过原点的直线都可以用方程xa十yb=1表示.()
(3)能用两点式写出的直线方程,也可以用点斜式方程写出,()
(4)经过任意两个不同的点P(s1,),P2,y2)的直线都可以用方程y一片)2一)
x-)02-)表示.()
(5)直线的截距式方程xa十yb=1中,a,b均应大于0.()
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答案:(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×
2.过点A(3,2),B(4,3)的直线方程是()
A.x+y+1=0
B.x+y-1=0
C.x-y+1=0
D.x-y-1=0
答案:D
3.如图,直线1的截距式方程是xa十yb=1,则(
A.a>0,b>0
B.a>0,b<0
C.a0,b>0
D.a<0,b<0
答案:B
4.过两点(一1,1)和(3,9)的直线在x轴上的截距为
答案:-32
课堂探究案
师生共研关键能力发展
[对应学生用书Ps]
探究一
直线的两点式方程
例1)若直线过点(3,1)和点(23,4),则该直线的方程为
(2)三角形的三个顶点分别是A(一1,0),B(3,一1),C1,3),求三角形三边所在直线
的方程。
(1)3x-y一2=0解析:(解法一)因为直线过点(3,1)和点(23,4),所以直线的方程为
(4-1)x-3)-(23-3)0y-1)=0,整理得:3x-y-2=0
(解法二)因为直线过(3,1)和点(23,4),所以直线的斜率为=4一12r3)一(3)=3,
所以直线的方程为y一1=3(x一3),整理得3x一y一2=0
(2)解:由两点式,得边AB所在直线的方程为y一(-1)0一(一1)=x一3一1一3,即
x+4y+1=0
同理,边BC所在直线的方程为y一3一1一3=x一13一1,即2x+y一5=0
边4C所在直线的方程为y-30-3=x一1-1-1,即3x-2y十3=0
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[方法总结]根据两点的坐标写出直线的方程,要特别注意横坐标相等或纵坐标相等
时,只能用整式的两点式方程.已知直线上的两点坐标,也可先求出斜率,再利用点斜式写
出直线方程,
[训练1](1)求经过下列两点的直线的方程:
①A(2,1),B3,1):②42,1),B(2,-1)
(②)己知点P3,m)在过点A(2,一1),B(一3,4)的直线上,求m的值.
解:①由整式的两点式方程得所求的直线方程为y=1
②由整式的两点式方程得所求的直线方程为x=2
(2)由两点式方程,得过A,B两点的直线方程为y一(一1)4一(一1)=x一2一3一2,
即x十y-1=0
又因为点P(3,m)在直线AB上,所以3十m一1=0,得m=一2
探究二直线的截距式方程
例2(Q)求在x,y轴上的截距分别是-3,4的直线方程:
(2)求过点A(3,4),且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线1的方程.
解:(1)根据直线方程的截距式,得直线方程为x一3+y4=1,化简得4x一3y十12=0
(②)当直线1在两坐标轴上的截距互为相反数且不为0时,可设直线1的方程为xa十y一a
=1
又因为1过点A(3,4,所以3a+4-a=1,解得a=-1.所以直线1的方程为x一1+yl
=1,即x-y+1=0
当直线1在两坐标轴上的截距互为相反数且为0时,即直线1过原点时,直线的方程为
y=43x,即4一3y=0
综上,直线1的方程为x一y+1=0或4