课时作业8 力的合成与分解-（课时作业）【红对勾讲与练】2024版新高考物理大一轮复习全新方案

第二章 相互作用 3 课时作业8 力的合成与分解 - 1.我国海军在南海某空域举行 实兵对抗演练。如图所示, 某一直升机在匀速水平飞行 过程中遇到突发情况,立即改为沿虚线方向斜 向下减速飞行,则空气对其作用力可能是 ( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 2.三个共点力大小分别是F1、F2、F3,关于它们 合力F 的大小,下列说法正确的是 ( ) A.F 大小的取值范围一定是0≤F≤F1+ F2+F3 B.F 至少比F1、F2、F3 中的某一个力大 C.若F1︰F2︰F3=3︰6︰8,只要适当调整它 们之间的夹角,一定能使合力为零 D.若F1︰F2︰F3=3︰6︰2,只要适当调整它 们之间的夹角,一定能使合力为零 3.(多选)下图中按力的作用效果分解合理的是 ( ) A B C D 4.(多选)两个共点力F1、F2 大小不同,它们的合 力大小为F,则 ( ) A.F1、F2 同时增大一倍,F 也增大一倍 B.F1、F2 同时增加10 N,F 也增加10 N C.F1 增加10 N,F2 减少10 N,F 一定不变 D.若F1、F2 中的一个增大,F 不一定增大 5.如图甲所示,笔记本电脑散热底座一般有四个 卡位用来调节角度。某同学将电脑放在散热 底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位1 缓慢调至卡位4(如图乙所示),电脑始终处于 静止状态,则 ( ) A.电脑受到的支持力变小 B.电脑受到的摩擦力变大 C.散热底座对电脑的作用力的合力不变 D.电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和 等于其重力大小 6.如图甲所示,射箭时,释放箭的瞬间若弓弦的 拉力为100 N,对箭产生的作用力为120 N,其 弓弦的拉力如图乙中F1 和F2 所示,对箭产生 的作用力如图中F 所示,则弓弦的夹角α应为 (cos 53°=0.6) ( ) A.53° B.127° C.143° D.106° 7.减速带是交叉路口常见的一种交通设施,车辆 驶过减速带时要减速,以保障行人的安全。当 汽车前轮刚爬上减速带时,减速带对车轮的弹 力为F,下图中弹力F 画法正确且分解合理 的是 ( ) A B 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -385- hh C D 8.(多选)如图所示,质量为 m 的木块在推力F 作用下,在 水平地面上做匀速运动。已知木块与地面间 的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,那么木块 受到的滑动摩擦力大小为 ( ) A.μmg B.μ(mg+Fsin θ) C.μ(mg-Fsin θ) D.Fcos θ 4  9.(2022· 广 东 选 择 考 模 拟 一)(多选)如图,家用小型 起重机拉起重物的绳子一 端固 定 在 起 重 机 斜 臂 顶 端,另一端跨过动滑轮 A 和定滑轮B 之后与电动机C 相连。起重机正 将重为G 的重物匀速竖直上拉,忽略绳子与滑 轮的 摩 擦 以 及 绳 子 和 动 滑 轮 A 的 重 力, ∠ABC=60°,则 ( ) A.绳子对定滑轮B 的作用力方向竖直向下 B.绳子对定滑轮B 的作用力方向与BA 成30° 斜向下 C.绳子对定滑轮B 的作用力大小等于G D.绳子对定滑轮B 的作用力大小等于 32G 10.(2022·广东汕头第一次模拟)如图甲所示, 某电工正在液压升降梯上作业,图乙为升降 梯的力学模型简图,剪叉支架AB 和CD 支撑 轿厢。完成任务后,升降梯缓慢送该电工下 降的过程中 ( ) A.该电工处于失重状态 B.轿厢对剪叉支架AB 的压力逐渐增大 C.剪叉支架AB 对轿厢的支持力等于轿厢的 重力 D.液压升降梯对水平地面的压力逐渐减小 11.航母阻拦索用于拦停高速着舰的舰载机,被 喻为“舰载机生命线”。如图所示为其结构简 图,滑轮1、2、3、4及液压缸a、b、c固定在甲板 平面上,阻拦索绕过滑轮组后闭合。某时刻 舰载机的挂钩钩住阻拦索,形成图示的夹角 时,舰载机受到阻拦索的合力大小为F。不 考虑阻拦索、滑轮的质量及摩擦,则此时单个 柱塞所受