第一部分 作业(一) 运动的描述-【假期作业】2026年高一物理寒假假期作业(新教材)

2026-01-28
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 运动的描述
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 假期作业·寒假作业
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 作业(一) 运动的描述 答案 第一部分 温故知新 作业(一) 运动的描述 [考点突破]——跟踪训练 1.C 2.C 3.B 4.BC 30分钟为开车的时间间隔,故A错误,B正确;运动轨迹的长度为路程,故49.968公里是路程,故C正确,D错误。 5.C 根据速度的定义式v=表明,速度等于位移与时间的比值。位移是物体在一段时间内从一个位置到另一个位置的位置变化量,而时间是这段时间的长度。这个定义强调了速度不仅描述了物体运动的快慢,还描述了物体运动的方向。因此,速度是刻画物体位置变化快慢的物理量。再根据物体位置随时间的关系x=1+2t+3t2,可知开始时物体的位置x0=1 m,1 s时物体的位置x1=6 m,则1 s内物体的位移为Δx=x1-x0=5 m,故选C。 6.B 令位移为x,则完成前位移所用时间t1=,完成剩下的位移所用时间t2=,则全过程的平均速度=,解得=18 m/s,故选B。 [综合训练] 1.A 2.D 3.B 4.A 5.CD 以地面为参照物,乌鸦的位置发生变化,乌鸦是运动的,B错误;乌鸦、老鹰飞行的快慢相同,它们的相对位置没有发生变化,因此它们相对静止,A错误,C正确;以地面为参照物,老鹰的位置发生变化,老鹰是运动的,D正确。 6.BC 由题图可知,CD段斜率最大,速度最大,汽车运动最快,故选项A错误;AB段速度为0,说明汽车静止,故选项B正确;CD段斜率为负值,表示汽车的运动方向与初始运动方向相反,故选项C正确;运动4 h后汽车回到了出发点,位移为0,故选项D错误。 7.AD 在标准田径场上进行200 m比赛,运动员做曲线运动,选手跑完全程的路程为200 m,但位移大小不是200 m,故A正确,B错误;冠军选手跑完全程所用时间最少,但冠军的冲刺速率不一定最大,根据v=可知,冠军的平均速率最大,故C错误,D正确。 8.AD 由题图可知甲、乙两同学的初末位置一致,即位移相同,又因为时间相同(同时出发,同时到达),所以甲乙两同学的平均速度相同,故A正确,B错误;由题图可知甲同学的路程小于乙同学的路程,且运动时间相等,故甲同学的平均速率较小,故D正确,C错误。 9.D 设AB=BC=x,==,D正确。 10.解析 (1)假定整个过程用时为t,则整个过程的位移为 x=t 1+t 2 依题意有1=2 m/s,2=6 m/s,则全程的平均速度为 == m/s。 (2)假定整个过程的位移为x′,则整个过程用时为 t′=+ 依题意有1=2 m/s,2=6 m/s, 则全程的平均速度为′==3.6 m/s。 答案 (1) m/s (2)3.6 m/s 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一部分 作业(一) 运动的描述 第一部分 温故知新     运动的描述 知识点一 质点 参考系 1.质点是一种理想化的物理模型,实际中并不存在,为研究问题方便,抓住主要因素——质量,忽略次要因素——大小和形状,把物体抽象为一个点。 2.能否把物体看成质点,取决于物体的大小和形状对研究问题的影响能否忽略,而不是物体本身的大小和形状,简而言之,取决于问题而不是物体。 3.一般来说,根据研究对象所在的系统来选取参考系,当研究地面上物体的运动时,常选地面或相对于地面静止的物体作为参考系。 1.(2024·浙江1月卷)如图所示为某运动会中的四个比赛场景。在下列研究中可将运动员视为质点的是(  ) A.研究甲图中运动员的入水动作 B.研究乙图中运动员的空中转体姿态 C.研究丙图中运动员在百米比赛中的平均速度 D.研究丁图中运动员通过某个攀岩支点的动作 2.(2023·浙江1月卷)神舟十五号飞船和空间站天和核心舱成功对接后,在轨运行如图所示,则(  ) A.选地球为参考系,天和核心舱是静止的 B.选地球为参考系,神舟十五号是静止的 C.选天和核心舱为参考系,神舟十五号是静止的 D.选神舟十五号为参考系,天和核心舱是运动的 知识点二 时间 位移 1.时刻与时间间隔的比较 时刻 时间间隔 在时间轴上的表示 用点表示 用线段表示 描述关键词 “初”“末”“时”,如“第1 s末”“第2 s初”“3 s时” 如“第2 s内”“前3 s内” 联系 两个时刻的间隔为一段时间间隔,时间间隔能表示运动的一个过程,好比一段录像;时刻可以显示运动的一瞬间,好比一张照片 路程 位移 概念 物体运动轨迹的长度 从物体运动的起始位置指向终点位置的有向线段 物理意义 物体运动轨迹的长短 表示物体位置的变化 路程 位移 标矢性 只有大小没有方向,是标量 既有大小又有方向,是矢量 制约因素 既与质点的初、末位置有关,也与质点运动路径有关 由质点的初、末位置决定,与质点运动路径无关 图示 (曲线运动) 质点由A点运动到B点,弧的长度即为质点的路程 质点由A点运动到B点,有向线段AB的大小和方向表示质点的位移 联系 位移的大小不大于相应的路程,只有质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程 3.如图所示为某导航地图APP软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,29分钟和15.1公里,下列说法正确的是(  ) A.29分钟表示的是某个时刻 B.15.1公里表示此次行程位移的大小 C.根据这两个数据,我们可以算出此次行程平均速度的大小 D.研究汽车在导航图中的位置时,可以把汽车看成质点 4.(多选)如图所示,港珠澳大桥全长55公里,香港到珠海和澳门车程仅需要30分钟。下列说法正确的是(  ) A.30分钟是指时刻 B.30分钟是指时间间隔 C.55公里是指路程 D.55公里是指位移 知识点三 速度 1.定义式v=的理解:公式v=中的Δx是物体运动的位移,不是路程。v=是速度的定义式,不是决定式,不能认为v与位移成正比、与时间成反比。 2.速度是描述物体运动快慢的物理量,v=也叫物体位置的变化率,速度越大,表示物体运动得越快,其位置变化得也就越快。 3.平均速度与平均速率的比较 平均速度 平均速率 物理意义 描述物体运动快慢和方向的物理量,是矢量 描述物体运动快慢的物理量,是标量 公式 平均速度= 平均速率= 方向 与位移方向相同 无方向 联系 ①单位都是m/s,②单向直线运动中,平均速度的大小等于平均速率 5.某物体位置随时间的关系为x=1+2t+3t2,则关于其速度与1 s内的位移大小,下列说法正确的是(  ) A.速度是刻画物体位置变化快慢的物理量,1 s内的位移大小为6 m B.速度是刻画物体位移变化快慢的物理量,1 s内的位移大小为6 m C.速度是刻画物体位置变化快慢的物理量,1 s内的位移大小为5 m D.速度是刻画物体位移变化快慢的物理量,1 s内的位移大小为5 m 6.一个质点做单向直线运动,以v1=10 m/s的平均速度完成前位移,以v2=30 m/s的平均速度完成剩下的位移,则全过程的平均速度为(  ) A.15 m/s B.18 m/s C.23.3 m/s D.40 m/s 求平均速度的三步骤   1.在评判下列运动员的比赛成绩时,运动员可视为质点的是(  ) 2.(2025·浙江宁波高一期中)如图是高速上某一“区间测速”的标牌,该路段全长66 km,全程限速100 km/h,一辆汽车通过监测起点和终点的速度分别为85 km/h和125 km/h,通过测速区间的时间为30 min。下列判断正确的是(  ) A.全长66 km表示位移 B.该汽车全程的平均速度是105 km/h C.该汽车没有超速 D.在研究测速区间汽车是否超速,汽车可视为质点 3.电动水上滑板深受年轻人喜爱。某同学驾驶水上滑板沿半径为60 m的圆滑行,经过10 min刚好第一次回到出发点,下列说法正确的是(  ) A.10 min指的是时刻 B.该过程中,该同学的平均速度为0 C.研究该同学在滑板上的动作时,可以把他看成质点 D.该过程中,该同学的位移为120π m 4.(2025·四川卷)2025年4月30日,神舟十九号载人飞船成功返回。某同学在观看直播时注意到,返回舱从高度3090 m下降到高度2010 m,用时约130 s。这段时间内返回舱在竖直方向上的平均速度大小约为(  ) A.8.3 m/s      B.15.5 m/s C.23.8 m/s D.39.2 m/s 5.(多选)(2024·玉树高一期末)小明同学在电视中看到了一个有趣的画面:一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是(  ) A.不管以什么物体为参照物,老鹰都是运动的 B.以地面为参照物,乌鸦是静止的 C.乌鸦、老鹰飞行的快慢相同,它们相对静止 D.以地面为参照物,老鹰是运动的 6.(多选)一辆汽车做直线运动的x ­t图像如图所示,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是(  ) A.OA段运动最快 B.AB段静止 C.CD段表示的运动方向与初始运动方向相反 D.4 h内,汽车的位移大小为30 km 7.(多选)(2025·上海闵行高一期中)标准田径场跑道全长为400 m,由两个直道和两个弯道组成。在标准田径场上进行200 m比赛,下列判断正确的是(  ) B.选手跑完全程的位移为200 m C.冠军的冲刺速率最大 D.冠军的平均速率最大 8.(多选)甲、乙两同学同时从学校出发前往书城,甲步行,乙骑自行车,路线如图,两人同时到达书城,则(  ) A.甲、乙的平均速度相等 B.甲的平均速度较大 C.甲的平均速率较大 D.甲的平均速率较小 9.汽车从A地出发经B地到达C地,A、B、C在一条直线上,AB=BC,A、B间路况较好,汽车行驶速度为v1,B、C间路况较差,汽车行驶速度为v2,则汽车从A到C的平均速度为(  ) A. B. C. D. 10.某物体沿一条直线朝同一方向运动。 (1)若前时间内的平均速度为2 m/s,后时间的平均速度为6 m/s,求全程的平均速度; (2)若前位移内的平均速度为2 m/s,后位移的平均速度为6 m/s,求全程的平均速度。 学科网(北京)股份有限公司 $

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