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课后巩固
[对应学生用书Pzm]
A级基础巩固练
1.已知点A(-2,一1),B(a,3),且4B=5,则a的值为()
A.1
B.-5
C.1或-5
D.-1或5
C解析:由4B=(a+2)2+(3十1)2=5,可知(a十22=9.∴.a=1或-5
2.已知点M(-1,3),N(5,1),Px,y)到M,N的距离相等,则x,y满足的条件是()
A.x+3y-8=0
B.x-3y+8=0
C.x-3y+9=0
D.3x-y-4=0
D解析:由PM=PW,得+1)2+y-3)2=x-52+y-1)2,
化筒得3x-y-4=0
3.两直线3m-y-2=0和(2a一1)x+5ay-1=0分别过定点A,B,则4B的值为()
A.895B.175C.135
D.115
C解析:直线3a-y-2=0过定点4(0,-2),直线(2a-1x十5-1=0过定点B
(-1,25)
由两点间的距离公式,得4B=135
4.已知直线:a一y十2-k=0过定点M,点Px,y)在直线2x+y-1=0上,则MP到
的最小值是()
A.10
B.55C.6
D.35
B解析:由题易得直线1:x一y十2-k=0,即x一1)-y十2=0,过定点M1,2)
点P(x,y)在直线2x十y-1=0上,y=1-2x,∴MP列=(x-1)2+(1-2x-2)2=5x2
十2x+2=195,故当x=一15时,MP取得最小值5)5,故选B
5.已知△ABC的三个顶点是A(一a,0),B(a,0)和C(a2,32a),则△ABC的形状是()
A.等腰三角形
B.等边三角形
C.直角三角形
D.斜三角形
C解析:,4C=ar(32=3d,
BC]=ar(32=al,B=a+a=2al,
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AC2+BC2=4BP,.△ABC为直角三角形
6.已知A(1,4),B(8,3),点P在x轴上,则使AP+BP列取得最小值的点P的坐标是
()
A.(4,0)B.(5,0)C.(-5,0)
D.(-4,0)
B解析:,A(1,4)关于x轴的对称点为A'(1,一4),
A'B所在的直线方程为y=x一5,令y=0得x=5.
.P5,0)
7.设m∈R,过定点A的动直线x十m=0和过定点B的动直线m一y一m十3=0交于
点Pxy),则PAPB的最大值是
5解析:易知A0,0),B(1,3)且两直线互相垂直,
即△APB为直角三角形,
.PA·PB≤IPA2+PB22=AB22=102=5,
当且仅当PA=PB时等号成立,
8,直线y=:十b上的两点的横坐标分别为,垃,则两点间的距离为:直线
y=a十b上的两点的纵坐标分别为y,乃,则两点间的距离为
1十k2一x1k2儿一2解析:(1)分别把1,代入到y=十b中得:1=1十b,
2=十b,所以两点间的距离为(x1一x2)2+(y1-y2)2
=(1十k2)(x1-x2)2=1+k21-x
(2)分别把,2代入到y=+b中得:=y1一bk,x2=y2-bk,
所以两点间的距离为
(x1-x2)2+(y1-y2)2
=1k2))(yl-y2)2=avs4alcol(1+(1k2))y-yal
9.己知点A(1,1),B(2,2),C(4,0),D(125,165),点P在线段CD垂直平分线上,
求:
(1)线段CD垂直平分线方程:
(2)PA2+PBP取得最小值时点P的坐标.
解:(1)由C4,0),D(125,165),
得线段CD的中点M165,85),
kcD=165125=-2,
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线段CD的垂直平分线的斜率为12,
∴.线段CD垂直平分线方程为y-85=12x-165).
即x-2y=0.
(2)设P(21,0,
则P42+PB2=(1-202+(1-02+(2-202+(2-)2=102-18t+10
当t=910时,PAP+PB2取得最小值,即P(95,910)
B级能力提升练
10.已知两定点A(-3,5),B2,8),动点P在直线x一y+1=0上,则PA十PB的最
小值为()
A.513B.34C.55
D.226
D解析:由题意知,两定点A(一3,5),B(2,8)在直线x一y+1=0同侧,动点P在直
线x-y十1=0上,
设点A关于直线x一y十1=0的对称点为C(a,b),
则fa-35+b2b-5a十3)=-1,解得a=4,b=一2),
.C(4,-2),
.PA+PB的最小值为BC=(4-2)2+(-2-8)2=