第四章 非连续性文本、现代诗、新闻阅读 第三讲 中原我军占领南阳-【学海乐园·魔力阅读】八年级语文课外阅读与写话

魔力*读 初中溧外现代文阅读 第三讲 中原我军占领南阳 公例文呈现 毛泽东 新华社郑州1948年11月5日电在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于 四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺 战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王荞王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所传二 十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。在过去一年中，蒋介石极重视南阳， 曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻過人民解放军向南发展的道路。上月，白崇 禧使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运输道路，始终未能达到目 的。最近蒋军因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口 为中心的两个地区，两星期前已放弃开封，现又放弃南阳。从此，河南全境，除豫北之新乡、安阳， 豫西之灵宝，阁乡，豫南之确山、信阳、潢川、光山、商城、固始等地尚有残敌外，已全部为我解放 (编者注：河南全省共有一百一十一座城市，我已占领一百零一座，敌仅余十座)。去年七月，南线 人民解放军开始向敌后实行英勇的进军以来，一年多时间内，除歼灭了大量的国民党正规部队以 外，最大的成箭，就是在大别山区（鄂豫区）、皖西区、豫西区、陕南区、桐柏区、江汉区、江准区（即 皖东一带)恢复和建立了稳固的根据地，创立了七个军区，并极大地扩大了豫皖苏军区老根据地。 除江淮军区属于苏北军区管辖外，其余各军区，统属于中原军区管辖。豫皖苏区、豫西区、陕南 区、洞柏区现已连成一片，没有敌人的阻隔。这四个军区并已和华花连成一片。我武装力量，除 补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以外，还增加了大约二十万人，今后当有更大的发 展。白崇禧经常说：“不怕共产党凶，只怕共产党生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域， 不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。在去年下半年的一个极短时间内， 我们在这一区战曾经过早地执行分配土地的政策，犯了一些策略上的“左”的错误。但是随即纠 正了，普遍地利用了抗日时期的经验，执行了减租减息的社会政策和各阶层合理负担的财政政 策。这样，就将一切可能联合或中立的社会阶层，均联合或中立起来，集中力量反对国民党反动 统治势力及乡村中为暖广大群众所痛恨的少数恶霸分子。这一策略，是明显地成功了，敌人已经 完全孤立起来。在我强大的野战军和地方军配合打击之下，因守各个孤立据点内的敌人，如像开 封、南阳等处，不得不被迫弃城逃窜。南阳守敌王凌云统率的军队是第二军、第六十四军以及一 些民团，现向襄阳递窜。襄阳也是国民党的一个所谓“绥靖区”，第一任司令官康泽被俘后，接手 的是从新疆调来的宋希濂。最近宋希濂升任了徐州的副总司令兼前线指挥所主任去代替原任的 1342 八年级·第四章 魔力￥阅读 杜聿明。杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战惨败，又逃到了葫芦岛。王凌云到襄阳，大概是接替 宋希濂当司令官。但是从南阳到襄阳，并没有走得多远，襄阳还是一个孤立据点，王凌云如不再 逃，康泽的命运是在等着他的。 考点01 判断新闻体裁 方法解读例题剖析 初中主要接触的新闻体裁： 1,从新闻体裁上来看，这是一则 1,消息。一般报道事实比较单一，突出最 新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。 解析：本题考查判断新闻体裁。从内容上 消息一般分为标题、导语、主体、背景和结语五 来看，这篇新闻只报道了“中原我军解放南阳” 个部分。 这一件事，而且只报道新闻事件的大致情况， 2.新闻特写。特写是新闻体裁中富有表 没有做过多的细节刻画。从形式上来看，这篇 现力的重要体裁，以形象化的描写为主要表现 新闻程式性较蓝，五个组成部分非常明显，如 手段，“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的 标题“中原我军解放南阳”、导语“在人民解放 形象化报道。它抓住新闻事件、新闻人物某些 军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四 重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段， 日下午弃城南逃，我军当即占领南阳”、背景 用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有 “南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城 特征的真人真事“再现”和“放大”在读者面前， 发生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起 给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们如临其兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王 境、如见其人、如闻其声。 朝。民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主 3.通讯。通讯是一种比消息更详细和生 要于部，多是出生于南阳一带”，接下来是主体 动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它 内容，最后是结语“王凌云如不再逃，康泽的命 以叙述和描写为主，兼用议论、抒情等表达方 运是在等着他的”。由此可判断这是一则 式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件 消息。 工作经验和地方风情等。 答案