第六章 写作 第二讲 写作技巧指导&第三讲 写作专项训练-【学海乐园·魔力阅读】七年级语文课外阅读与写话

魔力*读 初中溧外现代文阅读 第二讲 写作技巧指导 技巧01 审题立意 一、审题 才不至于犯错。如2020年甘肃兰州中考作文 1.审清题目的写作对象和题眼。 题《我为我的 而自豪》只能用第一人 首先要从作文题目中确定写作的对象是 称来写，2020年辽宁鞍山中考作文题《我记得 什么：其次，要审清题眼，确定写作的重点，把 你 的样子》要用第二人称来写，2020 握作文内容的重心。 年辽宁锦州中考作文题以“唤醒”为话题则没 (1)注意“中心词”，明确彼此关系。 有人称限制 (2)注意“关键词”，明确写作重点。 5.审清材料。 (3)注意“修饰语”，明确选择范围。 写好材料作文必须读懂材料，材料本身包 2.审清题目中是否蕴含了文章的主题和 含着深刻道理，可以成为写作者的立意指向， 取材范围。 那么读懂材料就是写好作文的关键，审题变为 (1)要审清题目蕴含的主题。标题是一篇 审材料。一般来说，材料的表面意思并不难 文章的名字，主题是一篇文章的中心思想。如 懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表 “有趣的…”“一件推忘的事”等，我们从标题 达的深刻道理，继而确定自己对这个道理的正 中明显可以看出要表达什么中心思想。 确态度 (2)审清要求写作的内容。审题时要弄 6.审清作文的体裁。 清，写人写什么人，用几件事写人：写事写什么 要审清作文是什么体裁，是记叙文、议论 性质的事（有意义的、有趣的…），写什么限 文、说明文、应用文还是其他体裁。而记叙文 制条件下的事。 又分为叙事、记人、写景、状物等。题目要求写 (3)要审清要求取材的范周。要从题目上 人，就要确认写什么人，选择什么材料来表现 理解取材的时间范围、空间范围、数量范围及 人物的性格品质：题目要求写事，就要选定一 关系范围等。还要审清写作的重点，从题目上 件事情，反映出事情的教育意义：题目要求写 揣摩重点。 景、状物，就要选择一处景或一件物来写，要写 3.审清题目的寓意。 出景、物的特点：题目要求写议论文，就要确定 有些题目，语意双关，不能仅仅从字面上 中心论点，然后用事实和道理论据进行证明； 去理解，要考虑其引申、比喻或象征意义。如 题目要求写说明文，要注意说明顺序和恰当的 果审题时考虑到题目的寓意，就可以展开丰富 说明方法；题目要求写应用文，就要注意应用 的联想。 文的格式和写作内容。 4.审清题目中的人称要求。 二，立意 一篇作文，在没有人称限制时，我们可根 1.大题小做，立意显真情 据表达的需要运用人称。有些题目对人称做 文章立意的创新是指立意新颖、深刻，是 了明确的限制或要求，审题时，必须审清人称 说文章要“见人之所未见，发人之所未发”，也 1662△ 七年级·第六章 魔力￥阅读 就是说要写别人没见过的事，说别人没说过的 3.反面着笔，立意求深刻。 话，强调文章要站在时代的高度，透过生活现 在现实生活中，有些事情，从表面上看，是 象，看到事情的本质，“以小见大”，揭示能够反 违背人之常情或人之常理的，却也能够“逆理” 映时代风貌的本质问题。打破以往的思维定 而“成章”：有些事情从正面写可能难以激起读 式去思考、分析，写出自己独特的见解，给人以 者的兴趣，从反面着笔却能显出新意，使情节 启迪。 变得曲折，主题变得深刻。 2.角度标新，立意见新颖。 4.注意事项。 作文题不论以何种形式出现，一般都会给 创新绝不是漫无边际的胡思乱想，不切实 学生以思想驰聘的余地。我们可以突破常规 际的胡编乱造，它必须符合客观事物的本质特 的思维模式，从相似、相关或相反的方向进行 征和一般规律，这样才能让人感到富于情理且 有积极意义的创新思考，拿出与众不同的立 眼前一亮 意，再用自己充满个性化的语言，真实地表达 如2020年湖北荆州中考作文题《饥饿的 自已对生活的体察、感受、思考和认识，让读者 书包》，可以放飞想象，写高言、童话或其他想 也从中得到启示。学会从与众不同的角度去 象类作品，但要合乎情理。 思考问题，才能让文章的立意“高人一等” 技巧02 选材布局 一、选材 (4)避开人云亦云，选材独特创新。 1.新颖。 要放弃那些“你有我有大家有”的材料，选 (1)撷取时代“浪花”，选材鲜活典型 择能突出自己观点的材料，经过几轮精心的筛 可根据对社会的观察，选取具有时代特点 选，留下那些典型独特的材料，则能使文章在 的人物事迹，选取人们关注的热点话题，选取 选材上“以一当十”。 引人深思的社会现象，及时捕捉新生事物，选 如2020年辽宁朝阳中考作文题《你是我 择鲜活典型的素材」 心里的那束光》，“你”不一定要写人，可以写 (2)选取动人镜头，选材真实感人。 事、景、物等 真实的人物、真实的故事、真实的情感，最 2.真情。 能拨动读者感情的弦，引起读者的共鸣。在写 (1)写出真情实感。 作时，要根据