第五章 名著阅读 海底两万里-【学海乐园·魔力阅读】七年级语文课外阅读与写话

七年级·第五章 魔力￥阅读 《海底两万里》 名著知识要点 公一、作者简介 由。反抗失败后的尼摩船长选择了归隐大海， 儒勒·凡尔纳(1828~1905)，是19世纪 他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平，海洋不 法国著名的科幻和探险小说家，创作了大量优 属于暴君”。 秀的文学作品，是现代科幻小说的重要开创者 尼摩船长是“诺第留斯号”的灵魂，他是作 之一。他以其大量著作和突出贡献，被誉为 者心目中反殖民主义和反帝国主义的英雄 “现代科学幻想小说之父”。他一生写了六十 他为了逃避人类社会的邪恶，营造了自己的理 多部大大小小的科幻小说。代表作有《海底两 想王国—海底世界，却因仇根最终导致了自 万里》《气球上的五星期》《八十天环游地球》 我毁灭。作家借尼摩船长这一形象，强烈地谴 《地心游记》等，其中《格兰特船长的儿女》《海 责了殖民主义战争及其罪恶。 底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部 从尼摩船长用海底沉船里的千百万金银 曲” 来支援陆地上人们的正义斗争，可以看出尼摩 2二、主要内容 船长是一个具有正义感和反抗压迫精神的 主要讲述了1866年法国生物学者阿龙纳 战土 斯，接到美国海军部的邀请，登上了一艘驱逐 从“南极冰山脱险”这一情节中，可以看出 舰“林肯号”，参与“驱逐海怪”的活动。 尼摩船长的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着的 经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰 品质 反被“怪物”重创，阿龙纳斯教授和他的仆人康 从“智斗鲨鱼救采珠人”这一情节中，可以 塞尔以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上 看出尼摩船长同情弱者、心地善良、富有同情 来的一名捕鲸手尼德·兰，都成了“怪物”的俘 心的品质。 虏！结果他们发现“怪物”是一艘尚不为世人 阿龙纳斯教授 所知的潜水艇一“诺第留斯号”。 法国生物学者，巴黎自然科学博物馆教 尼摩船长对俘虏倒也优待，只是为了保守 授，40岁，博古通今，在法国出版过一本书叫 自己的秘密，尼摩船长不许他们离开。阿龙纳 《海底的秘密》。他乘潜艇在水下航行，饱览了 斯一行人别无选择，只能跟着潜艇周游各大 海洋里的各种动植物。他和他那位对分类学 洋，在海底进行了两万里的环球探险旅行。十 入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们 个月之后，这三个人终于在极其险恶的情祝下 做了详细介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得 逃脱，阿龙纳斯教授这才把这个海底移密公之 并井有条，使读者认识了许多海洋生物。阿龙 于世。 纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道 心三、人物档案 来，令读者大开眼界。 尼摩船长 从阿龙纳斯积极参与政府的远征考察活 尼摩船长是个有正义感的反抗英雄，他对 动，可以看出他热爱科学考察事业，具有正义 民族压迫和殖民主义极端痛根，向往民主与自感，希望造福人类。 151 魔力*阅读 初中溧外现代文阅渎 从阿龙纳斯敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇 底景象和五光十色的深海生物。途经克利斯 进行海底两万里的探险旅行，可以看出他有献 波岛时，尼摩船长派人送来纸条，邀请他们三 身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的 人到海底森林打猎。于是他们穿上潜水服，背 心态。 上氧气瓶，手持特别的猎枪，穿过换压舱，走在 康塞尔 海底平原上。尼摩船长举枪射中一只大海獭， 阿龙纳斯教授的仆人，忠实，生性沉稳，从 然后又杀了两条海豚似的动物，满载而归。 不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和， 土著围攻 从不着急上火一至少你看不出他着急上火。 潜艇到达加里曼丹附近时，食品储备告 他精通分类理论，遇到什么总是认认真真地把 急。阿龙纳斯教授他们三人决定上岸寻找蔬 它们分类，但是对那些东西的名字却一无所 菜和野珠，起初，他们运气不错，打死了几头 知，可以说他是个分类狂 野猪，采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架 从康塞尔愿意冒生命危险跟随主人参与 起簪火准备烤肉时，突然受到土著人的袭击。 捕鲸行动、看到主人落水后，勇敢地跳下去抢 他们慌忙逃进小艇，驶向停泊在海中的潜艇 救、在南极缺氧的时候，把最后一丝氧气留给 可是土著人乘上木筏，紧追不舍。即使阿龙纳 主人这三件事，可以看出他是一个任劳任怨、 斯教授他们爬上潜艇，下了底舱，土著人仍然 忠心耿耿的仆人。 闹着潜艇，不肯散去。第二天一早，潜艇开舱 从康塞尔用专门的本子对各种水生动物 换气时，土著人果真纷纷爬上船来。可是他们 进行分类记录，可以看出他是一个知识丰富、 的手一碰到栏杆，就惊叫着退缩了回去，原来 做事仔细、有条不紊的人。 金属栏杆全部通上了电。 尼德·兰 勇斗鲨鱼 一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的 潜艇驶入印度洋，在到达斯里兰卡附近 人，他会赞叹极地的美，但对他来说更重要的 时，尼摩船长邀请阿龙纳斯教授他们到海底参 是自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉，是在 陆地上自由地行走。尼德·兰精通野外生存， 观采