精品解析：沪教版数学二年级上册4.3 6的乘、除法练习卷

可学科网 6的乘、除法 学习目标视窗 1引导学生经历“6的乘法”的形成过程的一系列活动，理解6的乘法含义。 2熟练掌握6乘法，并会用6的乘法口决求商。 3能够利用所学知识进行简单问题的解决。 1.想口诀，算一算。 三六() 六七() 三九() 3×6= 6×7= 3×9= 6×3= 7X6= 9×3= ()四十二 ()五十四()十二 42÷6= 54÷6= 12÷2= 42÷7= 54÷9= 12÷6= 2.接着算。 4×5 +8 ÷ +6( 5×9 +14 3括号里最大能填几？ 2×( )<15 5×( )<24 )×5<34 )×6<36 8×( )<20 ( )×3<20 ()×5<42 )×9<23 4柜台上有7盒蛋糕，每盒装6块。一共有多少块蛋糕？ 5.小巧过生日买回来30块蛋糕，每6块蛋糕装一盒。这些蛋糕总共装了多少盒？ 6.小红用6根火柴棒搭成一个六边形，搭5个这样六边形需要几根火柴棒？如果用这些火柴棒搭五边形， 可以搭多少个呢？（边不共用） 7.爸爸一周工作5天，每天工作8小时。妈妈一周工作6天，每天工作8小时。爸爸一周比妈妈少工作多 少小时？ 8.1只猫6分钟吃完一条鱼。6只猫同时吃6条一样大鱼，需要多少分钟？ 9.小华坚特每天看6页书。有一本新书他已经看了4天，第5天应该从第几页看起？ 第1页/共2页 命学科网 空组卷四 第2页/共2页可学科网 组卷四 6的乘、除法 学习目标视窗 1.引导学生经历“6的乘法”的形成过程的一系列活动.理解6的乘法含义。 2.熟练掌握6乘法，并会用6的乘法口诀求商。 3.能够利用所学的知识进行简单问题的解决。 1.想口决，算一算。 三六() 六七() 三九() 3×6= 6×7= 3×9= 6×3= 7×6= 9×3= (）四十二 ()五十四 ()十二 42÷6= 54÷6= 12+2= 42+7= 54÷9= 12+6= 【答案】十八：四十二：二十七 18:42:27 18:42:27 六七：六九：二六 7:9:6 6:6:2 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀来解决此题即可。 【详解】由乘法口诀得： 三六十八 六七四十二 三九二十七 3×6=18 6×7=42 3×9=27 6×3=18 7×6=42 9×3=27 六七四十二 六九五十四 二六十二 42÷6=7 54÷6=9 12÷2=6 42÷7=6 54÷9=6 12÷6=2 2.接着算。 第1页/共4页 命学科网 4×5 ×9 +6) 5×9 【答案】20：28：4：36：42 45:36:6:42:56 【解析】 【分析】从左到右依次计算即可。 【详解】4×5=20,20+8=28,28+7=4,4×9=36,36+6=42 5×9=45.45-9=36.36÷6=6,6×7=42.42+14=56 4×5 20+8 28÷7 4x90 36+6 42 【点睛】牢记乘法口诀和加减法的 5×9 36 42+14 56 计算是解题关键。 3.括号里最大能填几？ 2×( )<15 5×( )<24 ( )×5<34 ( )×6<36 8×( )<20 )×3<20 ( )×5<42 )×9<23 【答案】 ①.7 ②.4③.6 ④.5⑤.2 ⑥.6 ⑦.8 ⑧.2 【解析】 【分析】根据表内的乘法口诀及整数比较大小的方法来解决此题即可。 【详解】2×7=14.2×8=16.14<15<16.故.2×7<15： 5×4=20.5×5=25.20<24<25.故.5×4<24： 6×5=30.7×5=35,30<34<35.故.6×5<34： 5×6=30.6×6=36.30<36.故.5×6<36： 8×2=16.8×3=24,16<20<24.故.8×2<20： 6×3=18.7×3=21.18<20<21.故.6×3<20： 8×5=40.9×5=45,40<42<45,故.8×5<42； 2×9=18.3×9=27.18<23<27.故.2×9<23. 【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，关键是熟练掌握乘法口决。 4.柜台上有7盒蛋糕.每盒装6块。一共有多少块蛋糕？ 第2页/共4页 可学科网 。组卷网 a. 【答案】42块 【解析】 【分析】用蛋糕盒数乘每盒装的块数即可求解。 【详解】7×6=42（块） 答：一共有42块蛋糕。 【点睛】熟练掌握乘法的意义是解题关键。 5.小巧过生日买回来30块蛋糕，每6块蛋糕装一盒。这些蛋糕总共装了多少盒？ 【答案】5盒 【解析】 【分析】用蛋糕的总块数除以每盒装的块数即可求解。 【详解】30+6=5（盒） 答：这些蛋糕总共装了5盒 【点睛】熟练掌握除法的意义是解题关键。 6.小红用6根火柴棒搭成一个六边形.搭5个这样的六边形需要几根火柴棒？如果用这些火柴棒搭五边形.