2024届高三语文每日专练课时作业163

2024届高三语文每日专练课时作业 （第163练） 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 木星恐怖地上升着，渐渐占据了半个天空。这时，我们可以清楚地看到它云层中的风暴，那风暴把云层搅动成让人迷茫的混乱线条。我知道，那厚厚的云层下是沸腾的液氢和液氦的大洋。著名的大红斑出现了，这个在木星表面维持了几十万年的大旋涡大得可以吞下整整三个地球。这时木星已占满了整个天空，地球仿佛是浮在木星沸腾的暗红色云海上的一只气球!而木星的大红斑就处在天空正中，如一只红色的巨眼盯着我们的世界，大地笼罩在它那阴森的红光中……谁都无法相信小小的地球能逃出这巨大怪物的引力场。 从地面上看，地球甚至连成为木星的卫星都不可能。我们似乎就要掉进那无边云海覆盖着的地狱中去了!但领航工程师的计算是精确的。暗红色的迷乱的天空继续缓缓移动，不知过了多长时间，西方的天边露出了黑色的一角，那黑色迅速扩大，其中有星星在闪烁——地球正在冲出木星的引力魔掌。我们的星球在木星表面拉起了如山的液氢和液氦的巨浪。木星巨大的引力把地球加速甩向外太空。 离开木星时，地球已达到了逃逸速度，它不再需要返回潜藏着死亡的太阳系，而是向广漠的外太空飞去。漫长的流浪时代开始了。 1.下列句子中的“似乎”和文段中加点的“似乎”,表意相同的一项是（ ）(3分) A.实验进行到一半，他们似乎就要找到突破点了，可惜结局并不令人如意。 B.他看到前方四五十米处似乎躺着一个人，便跑回车里，告诉班长。 C.他望了我一眼，轻声地说：“时间不早了，我们似乎该启程了。” D.这一双眼睛似乎是娇嫩的矢车菊的蓝色，眼神柔和而又温暖。 2.破折号表注释说明是比较常见的使用方法，但是它的说明方式各有不同。下列句子中的破折号与文段中的破折号在说明方式上相同的一项是（ ）(3分) A.我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。 B.你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 C.弯着腰走过这条隧道，就看见一道门。第一眼就看见一架印刷机。——这就是那时候的地下印刷所。 D.他就采取自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住肝部。 3.画线句子中作者将地球比作“气球”,将木星的大红斑比作“巨眼”,请分析含义。(4分) 阅读下面的文字，完成4-5题。 在最炎热的日子里，当皮肤晒红并且脱皮时，我想到了蝉的羽翼，薄薄的。夜间从稻田的田埂上走过时，此起彼伏的蛙声不仅不让你烦躁，你还会因此安静下来。戛然而止的蛙声便呼应着你呼吸的只剩下水渠潺潺的流水声。这个时候，你去体会月光如洗，你甚至会看到从水渠跳到田埂上的青蛙的眼睛。 只有在蛙声响起时，①你才知道之前是如何的沉烽静柝，②寂静到你听到月光摩擦稻叶的声音。③如果你觉得这世界是如此安静，④内心也应该有一种窒息的感觉。⑤在过于喧闹的白天变成了夜晚之后，⑥你才可能屏蔽其他声音。⑦悄无声息的事物会以另一种方式呈现。⑧读书是听另一种无声的声音，⑨写作是在纸上发出自己的声音。⑩写作也是树枝上的蝉鸣、更是池塘里蛙声。 我在黑暗中沉没，或者说黑暗沉浸到我的肢体中。我在轰鸣中第一次感觉到黑色的速度。在隧道的一两分钟，车厢迅疾安静，似乎只有沉默才能抵消黑暗的力量。当你看到隧道口的光亮时，车厢又一如既往地喧嚣。我第一次有了写诗的欲望。这个时候，我知道声音在速度上可以压过色彩。 4. 文中第二段有三处表述不当或标点符号使用有误，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5. 文中画横线的句子是一个长句，请改为4个较短的语句，可少量增删词语，语言流畅，不得改变原意。