5.2 为什么要证明 课件 2022-2023学年青岛版八年级数学上册

5.2为什么要证明 教学目标 1.要认识证明的必要性。 2.培养学生推理意识」 教学重难点 重点 要认识证明的必要性。 难点 在判断一个数学结论是否正确时， 如何进行推理。 合作方式 接力法 一人走n人留 坐庄法 新课学习一一一一观察 Am3 俗话说 6 耳听为虚，眼见为实 你是怎样理解的？ 活动一一游戏闯关 要求 ①答题时高举起对应卡片。 ②每一关答题错误（闯关失败)的 同学失去答题机会，剩余同学继续 闯关 ③坚持到最后的同学即为优胜者 ☆特别提醒：请同学独立思考回答问题 闯关1.0版本 两幅图中间的圆形一样大吗？ 1:十样大 2:不样大 闯关1.0版本 图中拐角处的 两条线段一样 长吗？ 1:不一样 2:一样长 益后四州 闯关1.0版本 图中两条线段哪一条更 图中线段d和哪一条线段 长？ 共线？ 1:线段a 1:a更长 线段b a 2:b更长 3 线段c 3:一样长 优和眼服纹期休15心 b a=b 闯关2.0版本 图中图 形是正 方形吗？ 1:是 @ 2:不是