第一章 实验一 探究小车速度随时间变化的规律-（讲义）【红对勾讲与练】2024版新高考物理大一轮复习全新方案

hh A.10 s末和谐号的加速度比复兴号的大 B.32 s时复兴号的速度为80 m/s C.0到32 s内,在24 s末两车头相距最远 D.两车头在24 s末再次并排 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 热点三 图像信息提取问题 由图像提取信息和有关数据的基本思路: 【例6】 (2022·河北唐山第二 次模拟)(多选)一质量m= 2 kg的滑块在恒力F 作用 下沿水平面运动,其运动过 程的x t-t (其中x 为滑块的位移)图像如图 所示,重力加速度g 取10 m/s2,则下列说法 中正确的是 ( ) A.滑块受力F 的大小为20 N B.滑块运动的加速度大小为10 m/s2 C.1 s末滑块的速度为10 m/s D.0~1 s内滑块的位移为10 m 【针对训练】 ❹(2022·山东 烟台一模)甲、乙两车在同 一直线上运动,它们运动的 位移x 随时间t变化的关 系如图所示,已知甲车的 x t图像为抛物线的一部分,t=8 s时刻对 应图像的最高点,乙车的图像为直线,下列 说法正确的是 ( ) A.甲车的初速度为6 m/s B.甲车的加速度大小为2 m/s2 C.t=0到t=8 s内甲车的位移为70 m D.在t=8 s到t=10 s时间内的某时刻,甲、 乙两车的速度大小相等 学习至此,请完成课时作业4 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 实验一 探究小车速度随时间变化的规律   1.实验器材 电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端带 有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、槽码、 、导线、电源、复写纸。 2.实验原理(如图所示) 3.实验步骤 (1)按照如图所示实验装置,把打点计时器固 定在长木板 的一端,接好电源。 (2)把一细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下 端挂合适的槽码,纸带穿过打点计时器,固定 在小车后面。 (3)把小车停在靠近打点计时器处,先 ,后 。 (4)小车运动一段时间后,断开电源,取下 纸带。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 016 第一章 运动的描述 匀变速直线运动 (5)换纸带重复实验三次,选择一条比较理想 的纸带进行测量分析。 4.数据处理 (1)匀变速直线运动的判断 ①若物体在连续相等时间T 内的位移之差 Δx 为一恒量,即Δx=aT2,则物体做匀变速 直线运动。 ②利用“平均速度法”确定多个点的瞬时速 度,作出物体运动的v t图像,若图像是一条 倾斜的直线,则物体做匀变速直线运动。 (2)由纸带计算某点的瞬时速度 根据匀变速直线运动某段时间内的平均速度 等于该段时间中间 时 刻 的 瞬 时 速 度vn= xn+xn+1 2T 来计算。 (3)利用纸带求物体加速度的方法 ①逐差法:根据x4-x1=x5-x2=x6-x3= 3aT2(T 为相邻计数点之间的时间间隔),求 出a1= x4-x1 3T2 ,a2= x5-x2 3T2 ,a3= x6-x3 3T2 ,然 后取平均值,即a= a1+a2+a3 3 = x4+x5+x6-(x1+x2+x3) 9T2 ,即为物体的加 速度。 ②分段法:在数据处理时可以对纸带重新分 段,把6段距离分为“前三”和“后三”,“后三” 减“前三”也为相邻相等时间间隔内的位移 差,时间间隔为3T。 ③图像法:利用vn= xn+xn+1 2T 求出打各点时 纸带的瞬时速度,然后作出v t图像,用v t 图像的斜率求物体运动的加速度。 5.注意事项 (1)平行:纸带、细绳要和长木板平行。 (2)两先两后:实验中应先接通电源,后让小 车运动;实验完毕应先断开电源,后取下纸带。 (3)防止碰撞:在到达长木板末端前应让小车 停止运动,防止槽码落地及小车与滑轮相撞。 (4)减小误差:小车的加速度宜适当大些,可 以减小长度测量的相对误差,计算加速度大 小时以能在约50 cm 的纸带上清楚地取出 6~7个计数点为宜。 (5)小车从靠近打点计时器位置释放。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 �