第三章 热点强化5 传送带模型和板块模型-（讲义）【红对勾讲与练】2024版新高考物理大一轮复习全新方案

hh 热点强化5 传送带模型和板块模型 M/c26 热点一 “传送带”模型 1.水平传送带模型 项目 图示 滑块可能的运动情况 情景1 ①可能一直加速 ②可能先加速后匀速 情景2 ①v0>v,可能一直减速,也 可能先减速再匀速 ②v0=v,一直匀速 ③v0<v,可能一直加速,也 可能先加速再匀速 情景3 ①传送带较短时,滑块一直 减速到达左端 ②传送带较长时,滑块还要 被传 送 带 传 回 右 端。若 v0>v,返回时速度为v,若 v0<v,返回时速度为v0 2.倾斜传送带模型 项目 图示 滑块可能的运动情况 情景1 ①可能一直加速 ②可能先加速后匀速 情景2 ①可能一直匀速 ②可能一直加速 3.传送带问题的解题思路 考向1 水平传送带模型 【例1】 (多选)传送带是日常 重要的搬运物品的工具,例 如机场行李的搬运。如图所示,行李箱轻放 到始终保持v=0.8 m/s的速度匀速运动的 水平传送带上,行李箱与传送带之间的动摩 擦因数μ=0.4,传送带足够长,g 取10 m/s2, 则 ( ) A.行李箱刚放上传送带时,受到的滑动摩擦 力方向水平向右 B.行李箱一直做匀加速直线运动 C.行李箱加速过程的时间为0.1 s D.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度 为0.08 m 考向2 倾斜传送带模型 【例2】 (2021· 辽 宁 卷)机场地勤工作人 员利用传送带从飞 机上卸行李。如图 所 示,以 恒 定 速 率 v1=0.6 m/s运行的传送带与水平面间的 夹角α=37°,转轴间距L=3.95 m。工作人 员沿传送方向以速度v2=1.6 m/s从传送 带顶端推下一件小包裹(可视为质点)。小 包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。取 重力加速 度 g=10 m/s2,sin 37°=0.6, cos 37°=0.8。求: (1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大 小a; (2)小包裹通过传送带所需的时间t。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 068 第三章 运动和力的关系 *A0 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 % (1)传送带问题的实质是相对运动问题,这样的相对 运动将直接影响摩擦力的方向。 (2)理清物体与传送带间的相对运动方向及摩擦力 方向是解决传送带问题的关键。 (3)传送带问题还常常涉及临界问题,即物体与传送 带达到相同速度,这时会出现摩擦力改变的临界状 态,对这一临界状态进行分析往往是解题的突破口。 【针对训练】 ❶(多选)如图为装卸货物的带式 输送机,输送带与水平方向夹角为37°,货物 以2 m/s的初速度从底端滑上输送带,已知 输送带速度为4 m/s,货物与输送带间的动 摩擦因数为0.8,输送机底端到顶端的距离 为19 m,已知sin 37