内容正文:
中考第一章
给力
第七节
现代诗阅读
雪高频考点解读
目冒考点解读01,分析人物形象
常考题型
解题策略
答题模板
1.根据具体内容找出人物形象:
1.诗中捐写了一个×(失意文人、淳朴农民等)的
诗歌中塑造了一个总样
人物形象:
的人物形象?
2.抓准人物形象的特征:
2.在且体的环境里,人物显示出××的特征:
3.深挖人物形象的现实意义
3.这正是诗人人×思想和感情的寄托。
冒考点解读02。分析诗歌意境
常考题型
解题策略
答题模板
1诗歌营造了·种怎样景物感情和想象合为·体,不能只
的意境?
是直接翻译,用形容词修饰加以描
这首诗借X×等意象.描绘了一幅X×的西
2.诗歌描绘了一橱怎样
摹,要结合标题、创作背景、诗人生
面,营造了种××的氛围,从而表达了诗人
的画面?
平等来具体分析。
××的情感(心情/心坑)
目考点解读03。分析诗歌技巧
常考题型
解题策略
答题模板
1,诗歌运用了什么表现
手法?
1.先明确指出所运用的表现手法:
2.请分析诗歌所运用的2.再结合具体诗句说明是怎样运用这肖诗运用了××的表现手法,如××,从
表现手法。
这种乎法的:
突山了(强调了/更有观地表达了…)诗人×
3.诗人是怎样抒发白己3.最后点出这种手法表达了怎样的
×的情感(心情/心境)。
的悄感的?这样有什么
感情。
效果?
考点解读04。品味诗歌语言
常考题型
解题策略
答题模板
1.这首诗在语言上有什
这种题型不是要求揣摩个别字词运
用的巧妙,而是要品味整首诗表现
么特点?
出米的语言风格。
2.这首诗的语言风格是
这首诗运州××的语言,风格××,如××,生
1.用一两个词准确点明语言特色:
什么?
动形象(委婉含蓄)地表达了诗人××的感情。
2.用诗中有关语句具休分析这种
3.请分析诗歌的语言
艺术。
特色:
3.指出表达了诗人怎样的感情。
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韧中语文课外阅读
冒目考点解读05。理解关纯字词
常考题型
解题策略
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1.这首诗巾哪个字(词)
传神生动,请分析它的
答题时不能只是孤立理解字词,而
应该结合意境和诗人的情感来
表达效果。
分析。
2.这首诗中哪个字(词)
×字(××词)在诗巾中的意思是××,生动形象
1.解释该字(词)在句中的含义:
州得好,请分析它在表
地"写出了××的情景,淋滴尽致地表达了诗人
情达意中的作用。
2.展开联想,把该字(词)放入原句
×X的感情:
中描述景象:
3.这首诗中最生动传神
的字(词)是什么?给出
3.点出该字(问)烘托了怎样的意
境,或表达了怎样的感情。
一个字(词),你同意吗?
目冒考点解读06。体会诗歌情感和把握诗歌主旨
常考题型
解题策略
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1,这首诗表达了诗人怎
样的感情?
1.梳理诗歌各何(相关的何子)分别
2.这首诗的主台是
写了什么内容:
什么?
2.分析运用了何种表达技巧:
诗歌通过对××事情的叙述(通过对××景物
3.“××”诗句反映了怎
的描写),抒发了诗人××的情感,表达了××
3.从诗人的时代背景、人物生平、思
样的补会现实,可以看
想倾向、人生追求等切入:
的人生感概,
出诗人怎样的情趣?
4.体会蕴含了诗人的什么情感
4.请分析“××”诗句盘
含了诗人什么样的情感。
目考点解读07分析诗歌思路
常考题型
解题策略
答题模板
1.诗人是如何构思这首
诗的?
2.请结合具体诗句和手法
分析诗歌思路,要从诗句与诗句的
关系去分析。先概括诗歌的内容,诗歌各句写了××的内容,通过叙事(描写/议
分析本诗构思上的妙处。
3.这肖诗是按照怎样的
然后揭示诗句之间的关系,最斤指论/对比/烘托),表达了诗人××的情感。
出这种构思传达的诗人的情感
思路展开的?请作具体
分析。
官考点解读08,分析诗歌句意
常考题型
解题策略
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1,“××”这句诗好在
哪里?
诗句内容丰富广泛,可能写景,可能
2.“××”这句诗有什么
写人,可能写事,可能抒情。所以理诗句写了××事情(景物/人物),蕴含了××
深刻的含义和作用?
解诗的含义要联系上下句并结合
深意,表达了诗人××的言外之意.
3.你如何理解“××”这
全诗进行分析
句诗的含义:
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中考第一章
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基础夯实训练
01美丽的夜雨
美丽的夜雨
像轻声到来的客人
打开啤酒瓶吧,欢迎
02;
秋的甜
于是,泡沫,水珠
秋的甜,
在脚下和车轮下飞迸
在炸开的豆荚旁飞溅,
在高粱的头缨里摇颤,
美丽的夜雨
在石榴翘起的嘴里含着,
辛勤地擦洗大地
在棉朵间升腾飘散。
处处都是闪光的镜子
城市一下亮了起来
秋的甜,
地下也联起灯的长虹
装满了农民小院,
润透乡亲们的心田,
美丽的夜雨
吸一口家乡的空气,
把情人牵到一把伞下
保你醉上十天。
雨声掩住了低低的私语
1.请分别概斩两节诗歌的主要内容。【概