[中学联盟]海南省海口市第十四中学(苏教版)七年级语文下册导学案:6 从百草园到三味书屋

2015-03-20
| 3页
| 339人阅读
| 23人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 六 从百草园到三味书屋(鲁迅)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 668 KB
发布时间 2015-03-20
更新时间 2015-03-20
作者 luweigao3
品牌系列 -
审核时间 2015-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4078863.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元导学案 学习目标: 1、品味学习文章生动、准确传神的语言,丰富自己的语汇,提高自己的语言表达能力。[来源:学科网ZXXK] 2、把握本文叙事写景井然有序的特点。 学习重点: 品味学习文章生动、准确传神的语言, 学习难点: 把握本文叙事写景井然有序的特点。 预习案 课前先学 一、课前预习•导学 用自己喜欢的方式读课文,标段序,借助工具书清理生字、词。 1、正音(参见同步练习册) 2、查字典解释下列词语[来源:学_科_网] 确凿—— 攒—— 敛 —— 人迹罕至—— 鼎沸—— 方正——[来源:学科网ZXXK] 3、收集资料,简介作者 鲁迅(1881—1936),本名_______,浙江省绍兴市人,伟大的______家、_______家、______家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等,收在《鲁迅全集》里。第一部白话小说__________。十本文写于1926年,是一篇回忆童年生活的散文,收在《朝花夕拾》里。 探究案 二、快速阅读,感受情感 1、快速阅读课文,回想课文内容 ⑴你最先想到的是什么内容? ⑵文中传递了鲁迅对百草园和三味书屋怎样的情感? ⑶为什么会有这样的情感?(思考) 课堂检测 三、合作探究,揣摩乐趣 1、所有乐趣之中给你印象最深的是什么?并从文中找出你以为作者最为留恋的内容。(朗读、分析) 四、品读赏析,景物描写[来源:学科网] 1、百草园的景物很美,作者描写了哪些景物呢?又是用了一个怎样的句式把它们 连缀起来呢?划出能准确表达事物特点的词语并分析。想一想我们该如何描写景物? 2、品味词语想一想我们该如何描写景物? [来源:学科网ZXXK] 五、合作探究,蛇的故事 1、为什么要写美女蛇的故事? 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$

资源预览图

[中学联盟]海南省海口市第十四中学(苏教版)七年级语文下册导学案:6 从百草园到三味书屋
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。