内容正文:
(第二课时)
第二章 了解生物圈
生态系统
的组成
生物部分
非生物部分:
阳光、空气、水等
分解者——细菌、真菌
生产者——植物
消费者——动物
观看视频,思考视频中出现生物它们有什么关系?
在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
食物链和食物网
阅读教材21页,小组讨论,完成填空。
如:虫吃树,鸟吃虫
虫 鸟
树
羊吃草,狼吃羊
羊 狼
草
1.食物链的起始环节是 。
3.食物链中含有的成分是 和 ,
无 和 。
2.“ ”指向 。
生产者
捕食者
(箭头代表物质和能量流动方向)
分解者
非生物部分
生产者
消费者
食物链和食物网
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能正确表示食物链的请打“√”,不能则打“×”
阳光 →草→ 牛→ 虎 ( )
鼠→蛇 →鹰 ( )
草←兔←狐 ( )
鹰→蛇→青蛙→昆虫 ( )
草→兔→鹰 →细菌 ( )
草→虫→青蛙→蛇→鹰( )
小组抢答赛
随堂巩固
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1.生产者数量和能量最多,往后递减。
草 鼠 蛇 鹰
2.食物链数法:生产者数到最后一级。
第一营养级
第二营养级
第三营养级
第四营养级
鼠吃草,蛇吃鼠,鹰吃蛇
食物链和食物网
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