第二章 文言文阅读 过关练习（六）世事百态类-【给力阅读】七年级语文课外文言文阅读

七年级第二章 给方 阅选 3.同为劝谏，弦章和晏子有什么不同？ 1,解释文中加点词的含义。 (1)伐( ) (2)患( ) (3)谓( ) 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)王之兵自败于奏、晋，丧地数百里。 73楚庄王欲伐越① 楚庄王欲伐越。庄子谏曰：“王之伐越，何 文 也？”曰：“政乱兵弱。”庄子日：“臣患智之如目 (2)故知之难，不在见人，在自见。 读 也，能见百步之外，而不能自见其睫。王之兵 自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也：庄骑@ 为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之 弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。” 3.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什 王乃止。故知之难，不在见人，在自见。放曰： 么道理？用自己的话概括。 “自见之谓明③。” (节选自《韩非子·喻老》) 【注释】①越：越国。②庄蹯(qiā0)：当时民 间反对派首领。③明：眼睛明亮，引申为明智。 (六)世事百态篇 2,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 74迂公修屋 (1)妻子东藏西匿，仍半身淋漓。 (吉安联考节选) 有迁氏者，世称迁公，性吝啬。篱败不修， 瓦裂不莓。一日，夜半暴雨，屋漏如注，妻子东 藏西匿，仍半身淋漓，妻且号且诟，诘曰：“吾适 (2)汝何以为父？何以为夫？ 尔，因汝家富，不意乃受此累。汝何以为父？ 何以为夫？”迁公无奈。旦日，延人治屋。然自 后二月，天睛月朗，不见雨兆。迁公叹曰：“适 葺治，即不雨，岂不徒耗资财！” 3.本文讽刺了什么样的人？ (节选自《迂仙别记》) 1.解释文中加点词的含义 (1)茸( ) 89 (2)延( ) (3)雨( ) 给 初中课外文言文阅读 为城，置媒其中，而隐身于后操罔③焉。激蝶 75 高阳应将为室 使之鸣，闻者，随声必至，闭目飞入城，直前欲 (郴州中考改编)】 斗，而罔已起。无得脱者，盖目既闭则不复见 高阳应将为室。家匠对曰：“未可也！木 人。鹧鸪性好洁，猎人于茂林间净扫地，稍散 尚生①，加涂其上®，必将挠③。以生为室，今虽 谷于上，禽往来行游，且步且啄，则以製①竿取 善，后将必败④”高阳应日：“缘⊙子之言，则室 之。麂行草莽中，畏人见其迹，但循一径，无问 不败也，木益枯则劲，涂益干则轻，以益劲任益 远近也。村民结绳为环，置其所行处，魔足一 轻，则不败。”匠人无辞而对，受令而为之。室 挂，则倒悬于枝上，乃生获之。江南多土蜂，人 之始成也善，其后果败。 不能识其穴，往往以长纸带黏于肉，蜂见之必 高阳应好小察而不通大理也。 衔入穴，乃蹑寻得之，薰取其子。虫鸟之智，自 关练习 (节选自《吕氏春秋·别类》) 谓周身矣，如人之不仁何？ 【注释】①生：湿。②加涂其上：加上粉刷的 (节选自洪迈《容斋随笔》) 东西。③挠：弯由。④败：坍塌，⑤缘：根据。 【注释】①俦：同类。②媒：媒介物。这里 1.解释文中加点词的含义。 指用来诱惑竹鸡的鸟。③罔：同“网”，捕猎的 工具。④契(j1é)：同“洁”。 (1)必( ) 回 1解释文中加点词的含义。 (2)辞( ) (1)城( ) (3)善( (2)循( 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (3)蹑( ) (1)以生为室，今虽善，后将必败。 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)禽往来行游，且步且啄。 (2)高阳应好小察而不通大理也 (2)虫鸟之智，自谓周身矣，如人之不仁何？ 3.读了这篇短文后，你有怎样的启示？ 3.请结合本文及下面的链接材料，说说人类应 该怎样正确处理与自然的关系。 【链接材料】竭泽而渔，岂不获得？而明年无 鱼。焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。 (节选自《吕氏春秋》) 76虫鸟之智 90 (长沙中考改编) 竹鸡之性，遇其俦①必斗。浦之者扫落叶 七年级 第日章 给方 阅送 77闽有带鱼 78 陶侃留客 (南京中考改编】 (德阳中考改编) 间有带鱼，长丈余，无鳞而腥，诸鱼中最贱 陶公①少有大志，家酷贫，与母湛氏同居 者，献客不以登俎①。然中人之家，用油沃煎， 同郡范逵素知名，举孝廉②，授侃宿。于时冰雪 亦甚馨洁。尝有一监司，因公事过午归，候甚， 积日，侃室如悬磬③，而遵马仆甚多。侃母湛氏 道傍闻香气甚烈，问何物，左右以带鱼对，立命 语侃日：“汝但出外留客，吾自为计。”湛头发委 言 文 往民家取已煎者，至宅啖②之，大称善，且怒往 地，下为二度④，卖得数斜米；所诸屋柱，悉割半 者之不市也。自是每饭必欲得之，去闽数载， 为薪；锉诸荐⑤，以为马草。日夕，遂设精食， 犹思之不置。人之嗜好无常如此。吴江顾道 从者皆无所乏。逵既叹其才辩，义深愧其厚 行先生亦嗜闽所作带鱼藓，遇闽人辄索，而闽 意。明旦去，侃追送不已，且百里许。逵日： “路已远，君宜还。”侃犹不返。逵日：“卿可去 陈习 人贱视此味，常无以应之地。 矣！至洛阳，当相为美谈。”侃乃返。逵