第二章 文言文阅读 过关练习（二）山水游记类-【给力阅读】七年级语文课外文言文阅读

七年级第已章 给方 阅法 3.阅读短文，说说陶潜是一个怎样的人。 (二)山水游记篇 17 岩幽栖事 18乙亥北行日记 文 言 (宜昌中考改编) 行四五里，见西北云起：少顷，雷电交作， 文 山鸟每至五更，喧起五次，谓之报更。盖 大雨如注。行至总铺，雨愈甚，遍叩逆旅主人 山中真率漏声①也。余忆囊四居小昆山下，时梅 门，皆不应。于昏黑中寻一草棚，暂避其下。 雨初霁，座客飞觞，适闻庭蛙，请以节饮③。因 雨止则天已明矣，道路皆水弥漫，不辩阡陌。 题联云：“花枝送客蛙催鼓，竹籁喧林鸟报更。” 私叹水利不修，天下无由治也。苟得良有司， 可谓山史实录。 亦足治其一邑。惜无有以此为念者。仰观云 (节选自陈继儒《岩幽柄事》) 气甚佳：或如人，或如狮，如怪石，倏忽万状。 【注释】①漏声：钟声。漏，古代滴水计时 余尝谓看云宜夕阳，宜雨后，不知日出时看云 的仪器。②曩(ndng):从前。③节饮：按（蛙鸣 亦佳也。是日仅行四十里，燕临淮；使人入城 的)节拍饮酒。 访朱鉴薛，值其他出。薄幕，独步城外。是时 1.解释文中加点词的含义 隍中荷花盛开，凉风微动，香气袭人，徘徊久 (1)盖( ) 之，乃抵旅舍主人宿。 (2)时( ) (节选自藏名世《南山集》) (3)因( ) 1.解释文中加点词的含义。 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)苟( ) (1)余忆曩居小昆山下。 (2)是( ) (3)值( ) 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (2)可谓山史实录。 (1)通叩逆旅主人门，皆不应。 3.闻鸟、蛙之聒噪，遇此等烦忧之事，当以何种 (2)惜无有以此为念者。 心态来面对？请结合短文说说你的看法。 3.试分析文中作者感情的变化过程。 59 给列 阅读 初中课外文言文阅读 (2)君子不必仕，不必不仕。 19 随园记 (淮安中考改编】 金陵自北门桥西行二里，得小仓山，山自 清凉胚胎，分两岭而下，尽桥而止。蜿美狭长， 3.本文体现了作者怎样的人生志趣？请简要 中有清池水田，俗号千河沿。河未千时，清凉 分析。 山为南唐避署所，盛可想也。登小仓山，诸景 文 隆然上浮。凡江湖之大，云烟之变，非山之所 有者，皆山之所有也。 康熙时，织造隋公当山之北巅构堂皇①，都 人游者，翕然盛一时，号日隋园，因其姓也。后 关练习 三十年，国倾且额弛，禽鸟厌之，百卉芜谢。余 购以月俸，茨⑦培剪闲，易檐改涂。皆随其丰 杀繁瘠，就势取景，而莫之天阙④者，故仍名曰 20 新城游北山记 随园，同其音，易其义。 (盐城中考改编) 落成叹日：“使吾官于此，则月一至焉；使 去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐 吾居于此，则日日至焉。”遂乞病，率弟香亭、蜗 幽。稍西，一峰高绝，有蹊介然①，仅可步。如 湄君移书史居随园。闻之苏子曰：“君子不必 四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之 仕，不必不仕。”然则余之仕与不仕，与居兹园 之久与不久，亦随之而已。夫两物之能相易 语，愕而顾，如麇鹿不可接。顶有屋数十间，由 折依崖壁为栏格®，如蜗鼠缭绕③乃得出，既 者，其一物之足以胜之也。余竞以一官易此 坐，山风飒然而至，堂服铃锋皆鸣。二三子相 国，国之奇，可以见矣。 己已三月记。 顾而惊，不知身之在何境也。且幕，皆宿。 (节选自袁枚《随园记》，有删改) 于时九月，天高露清，山空月明，仰视星 【注释】①堂皇：广大的堂厦。②茨：用茅或 斗，皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿，相摩 苇盖屋子。③阖：草帘子。④天阏（è）：阻塞。 戛①，声切切不已。二三子不得寐。迟明， 1.解释文中加点词的含义。 皆去。 (1)西( ) 既还家数日，犹恍惚若有遇，因追记之。 (2)厌( ) 后不复到，然往往想见其事也。 (3)易( ) (选自晁补之《鸡肋集》，有删改) 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 【注释】①介然：界线分明的样子。②楯 (1)放仍名日随园，同其音，易其义。 (shǔn):栏杆的横木。③缭绕：迂回，回环。 ④摩冕：摩擦。 60 1.解释文中加点词的含义 (1)既( 七年级第日章 给方 阅法 (2)已( 中。诸人皆日：“此万竹蔽天处也。所谓小盘 (3)寐( ) 谷，殆近之矣。” 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (节选自梅曾亮《柏规山房文集》，有别改) (1)愕而顾，如麋鹿不可接。 【注释】①陂陀(potu6):倾斜。②馨 (qing)效(kài):咳嗽。③航(keng)谷：坑谷。 ④遗老所避兵者：明代遗老躲避兵火之地。 ⑤茅庵：草屋。⑥团瓢：圆形草屋。 (2)天高露济，山空月明。 1.解释文中加点词的含义。 读 (1)蔽( (2)业( ) 过 (3)布( 3.本文结尾作者“往往想见其事”的原因是什 2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 习 么？请简要分析。 (1)闲犬声，乃急赴之，卒不见人。 (2)俯