华东版历史七年级下册第三单元第12课 明清两朝的专制统治说课课件(共15张PPT)

2015-03-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第12课 明清两朝的专制统治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 352 KB
发布时间 2015-03-20
更新时间 2015-03-20
作者 369951p
品牌系列 -
审核时间 2015-03-20
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来源 学科网

内容正文:

第12课 明清两朝的专制统治 明朝 建立 1368年 朱元璋(南京) 灭亡 1644年 李自成 清朝 建立:1636年 皇太极 入关 1644年 顺治帝(北京) 明清朝代更替 明朝加强皇权的措施? 1.废行省,设三司 2.废丞相,权分六部(明太祖) 3.设内阁(明成祖) 4.设立厂卫制度 (厂:东厂、西厂 卫:锦衣卫) 5.八股取士、文字狱 时京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日。 ---《稗史汇编》 清朝加强皇权的统治措施? 1.设南书房(康熙) 2.设军机处(雍正) 3.文字狱 据说有个文人给朱元璋写贺表,恭维他“光天之下,天生圣人,为世作责”。他看后大怒,说“生”与“僧”同音,“光”就是没有头发,这是骂我做过和尚;“则”与“贼”同音,这是骂我做过造反的贼。于是把他杀了。 文字狱 文字狱 查嗣庭担任江西乡试主考官时,出题“维民所止”,这本来是《诗经》上的,可硬是被告密说“维止”二字是“雍正”去了头,雍正于是钦定了“大逆不道”的罪名,株连的范围也极为广泛。 徐骏 “清风不识字,何须乱翻书”的诗句,被认定“清”是满清,“不识字”、“乱翻书”是指影射满人没文化,被灭族。 到乾隆时,文字狱则达到顶峰,共发生130余案。胡中藻“一把心肠论浊清”,处斩弃市。沈得潜“夺朱非正色,异种也称王”,剖棺戮尸。李一“天糊涂,地糊涂,帝王师相,无非糊涂”,凌迟处死。 讨论明清加强君主集权的利弊 如何看待中国古代的专制主义中央集权制度? 利:① 利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,利于维护祖国统一与领土完整。    ② 能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设,利于社会经济的发展。   ③ 在统一的环境下,利于各民族的融合,利于各地区的经济文化交流。 弊:① 皇权专制极易形成暴政、腐败现象,是阻碍历史发展的因素。    ② 在思想上表现为独尊一家,钳制了思想,压抑了创造力。   专制主义中央集权制度 原因: 理论来源:韩非子 经济基础:封建自然经济的需要 政治基础:巩固政权的需要 演变: 建立:秦朝(皇帝制、三公九卿、郡县制) 加强:西汉(推恩令、独尊儒术等) 完善:隋唐(三省六部制、

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