3.10 建设中国特色社会主义 课件 2022-2023学年统编版八年级历史下册

第十课 建设中国特色社会主义 (第二课时) 复习内容明确 1.用时间轴的形式概括”邓小平理论”的形成过程(会议+关键词) 2.南方谈话的内容与意义 第10课 任务一：中国特色社会主义理论的形成 活动1:梳理邓小平理论的形成过程(明确关键词) 1978 1982 1987 1992 1997 十一届 三中全会 中共 十二大 中共 十三大 中共十一届三中全会，作出改革开放的历史性决策 明确提出建设有中国特色社会主义 1、系统阐述了社会主义初级阶段的理论；2、概括了社会主义初级阶段的基本路线； 南方谈话 中共十四大 提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党 中共 十五大 把邓小平理论确立为党的指导思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义 1.邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的会议是( ) A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大 A 巩固检测 2.“这次会议提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，这就是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”，“这次会议”是（ ） A.中共八大 B.中共十一届三中全会 C.中共十二大 D.中共十三大 D 3.在改革开放的关键时刻，邓小平于1992年视察南方并发表谈话，邓小平的南方谈话( ) A.首次提出了社会主义初级阶段理论 B.强调要坚持科学发展观 C.丰富了“一国两制”伟大构想的内涵 D.进一步解放了人们的思想 D 4.在中国改革开放的伟大实践和探索中，需要中国特色社会主义理论指导，其中回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，并在中共十五大上确立为党的指导思想的是（ ） A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.”三个代表”重要思想 D.科学发展观 B 第10课 任务一:中国特色社会主义理论的形成 邓小平同志这样说过∶如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。 ——江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》 活动2:阅读课本47页,结合以下材料,分析邓小平对中国改革开放和社会主义现代化建设的作用 在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物，是马克思主义在中国发展的新阶段，引导着改革开放和社会主义现代化建设事业不断前进。 学习目标 1.通过梳理教材,能够说出邓小平理论的形成过程中的关键词,深刻认识邓小平对中国特色社会主义的巨大贡献 2.用表格的形式整理出中国特色社会主义理论体系的发展过程及其解决的问题 3.感悟中国共产党全心全意带领中国人民开拓创新,走中国特色社会主义道路的决心,牢固树立中国特色社会主义理论自信与道路自信 任务二、中国特色社会主义理论的新发展 活动1:7分钟自主学习，阅读教材找出中共十六大到二十大的时间和内容。 会议名称 时间 主要内容 中共十六大 中共十七大 中共十八大 中共十九大 中共二十大 2002年 2007年 2012年 2017年 ①奋斗目标:全面建设( ) ②( )重要思想被确立为党的指导思想 深入贯彻落实( )观 ①( )被确立为党的指导思想 ②目标: ③( )当选为中共中央总书记 ①主题：( ) ②中国特色社会主义进入了( )； ③我国社会的主要矛盾转化为 ( )； ④(