第11课 応援 课件 2023-2024学年人教版日语七年级

2023-09-15
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普通

内容正文:

第11課 応援 单词ー名詞  おうえん 1.応援⓪ (名・自サ,他)      助威,援助  しあい 2.試合⓪ (名)         (球类)比赛   たち 3.~達①              (后缀)们   おと 4,音② (名)         (物体的)声音,声响   こえ   声① (名)         (人或动物发出的)声音   单词ー動詞  がんば 1.頑張る ③ (五段,自)   坚持,努力 頑張ります  頑張ってください  よく頑張りました   つく 2,作る ② (五段,他)  制作;创作(文学艺术);编造 箱を作る 雑誌を作る    か 3,勝つ① (五段,自)      赢,获胜 試合に勝つ   試合に負ける 单词ー形容詞   つよ 1,強い② (形1)   强,强壮,强烈 強い人     体が強い  風が強い/弱い   よわ 2,弱い② (形1)   弱,不擅长 弱い子   お酒に弱い   英語に弱い  3,いい① (形1)   好,好的 单词 量词 ~本「~ほん」        ~根,~条 ~回「~かい」        ~回,~次 ~階「~かい」        ~层 ~個「~こ」          ~个 ~番「~ばん」        第~ 副詞  いっしょ 1,一緒に      一起 一緒に散歩しましょう 回(かい) 階(かい) 個(こ) 本(ほん) 番(ばん) 冊(さつ) 1回(いっかい) 2回(にかい) 3回(さんかい) 4回(よんかい) 5回(ごかい) 6回(ろっかい) 7回(ななかい) 8回(はちかい) 9回(きゅうかい) 10回(じゅっかい) 何回(なんかい) 1階(いっかい) 2階(にかい) 3階(さんがい) 4階(よんかい) 5階(ごかい) 6階(ろっかい) 7階(ななかい) 8階(はっかい) 9階(きゅうかい) 10階(じゅっかい) 何階(なんかい) 1個(いっこ) 2個(にこ) 3個(さんこ) 4個(よんこ) 5個(ごこ) 6個(ろっこ) 7個(ななこ) 8個(はっこ) 9個(きゅうこ) 10個(じゅっこ) 何個(なんこ) 1本(いっぽん) 2本(にほん) 3本(さんぼん) 4本(よんほん) 5本(ごほん) 6本(ろっぽん) 7本(ななほん) 8本(はっぽん) 9本(きゅうほん) 10本(じゅっぽん) 何本(なんぽん) 1番(いちばん)2番(にばん) 3番(さんばん)4番(よんばん) 5番(ごばん) 6番(ろくばん)7番(ななばん)8番(はちばん) 9番(きゅうばん) 10番(じゅうばん) 何番(なんばん) 1冊(いっさつ)  2冊(にさつ) 3冊(さんさつ)  4冊(よんさつ)  5冊(ごさつ) 6冊(ろくさつ)  7冊(ななさつ)  8冊(はっさつ) 9冊(きゅうさつ)  10冊(じゅっさつ)  何冊(なんさつ) 量词 (1)数量词+动词 昨日テープを3本買いました。 教室に学生が四人います。 りんごは三つ食べます。   ( 2 )数量词+で 表示合计的金额 りんごは一個200円。(一个时不加で) 三個で500円です。 七本で1000円です。 量词 冊----数书籍、杂志等。 ページ----数第几页 枚----数扁平事物,页数,衬衫 人----数人,注意“1人”,“2人”,“4人”,“14人”的读法。 回----数次数、回数 足 手套 階----数楼层或台阶。(建筑物用“軒”) 個----数具体的立体小物品,如“卵”“みかん”等。 つ----数具体的小物品或抽象的事物,岁数(1-9),如“夢”、"謎” 本----数细长的物品,如“鉛筆”“針”等。注意“テープ”、“フィルム” 、映画、ビデオ、眼鏡等也使用。 番----用于编号、序号。第~/~目 羽--兔子 练习! 例:王さんはりんごを何個食べましたか。   三個食べました。 利用给出单词造句 1.李さん、みかん、食べる(6個) 2.お母さん、パン、作る(5個) 3.弟、鉛筆、買う(2本) 4.王さん、本、借りる(10冊) 1.李さん、みかん、食べる(6個) 李さんはみかんを何個食べましたか。 -6個食べました。 2.お母さん、パン、作る(5個) お母さんはパンを何個作りましたか。 -5個作りました。 3.弟、鉛筆、買う(2本) 弟は鉛筆を何本買いましたか。 -2本買いました。 4.王さん、本、借りる(10冊) 王さんは本を何冊借りましたか。 -10冊借りました。     学习目标! 学习目标:学会使用本课出现的生词和语法项目。 语法与表达: 1)一类形容词A1修饰名词:A1い +名词、A1くない +名词 2)一类形容词的敬体过去形式:A1かったです、

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