第1章 认识化学科学 本章总结-【金版教程】2023-2024学年新教材高中化学必修第一册创新导学案课件PPT（鲁科版2019）

金瓢敬程·至真城 -8wcE2000- 本章总结 第1章认识化学科学 。 知识网络建构 古代化学的“化学实践活动” 化学科学的 近代化学发展的里程碑 形成与发展 认识化学科学 走进化学科学 现代化学：由宏观向微观、由定性向定量、由静态向动态的深入 化学科学的主要特征：从宏观和微观两个角度认识物质、以符号形式表征物质，在 不同层面上创造物质 化学科学的探索空间：化学与能源、资源、材料、环境、医药、信息技术等领域形成很 强的交叉融合，在促进人类社会发展和文明进步的过程中作出了巨大贡献 基本方法：观察法、实验法、分类法、比较法 研究物质性质的 物理性质：银白色、质软、熔沸点低，密度小 基本方法 鹤 Na与冷水剧烈反应：2Na+2H2O 2NaOH+H2↑ 常温：4Na+O2—2Na2O 研究物质性质的方法和程序 华 Na与O2反应 加热：2Na+O2△Na2O, 认识化学科学 Na2O2与H2O反应：2Na2O2+2H2O Na202 4NaOH+O2↑ 的性质 Na2O2与CO2反应：2Na2O2+2CO2 2Na2C03+O2 基本程序：观察物质的外部特征→预测物质的性质一实验和观察→解释和结论 认识化学科学 研究物质性质的方法和程序 研究物 物理性质：黄绿色、有刺激性气味、气体、能溶于水、密度比空气的大，易液化 质性质 点燃 的基本 Cl2与Na反应：2Na+Cl2 2NaCl 程序 氯气的 与金属反应 Cl2与Cu反应：Cu+Cl 点燃 CuCl2 质 Cl2与Fe反应：2Fe+3Cl2 点燃 2FeCls 华 与非金属反应，如H2:H2十C12 点燃 2HCI 提 与水反应：C12+H2O一HC1+HCIO 与NaOH反应：Cl2+2NaOH 一NaCl+NaClO十H2O(工业制 赢 “84消毒液”、实验室除尾气中的C12) 与Ca(OH)2反应：2Cl2+2Ca(OH)2-CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O (工业用石灰乳与C2反应制漂白粉) V(微粒数) m(物质的质量) NA(阿伏加德罗常数)M(物质的摩尔质量) 认识化学科学 化学中常用的物理 V(气体的体积)》 量 物质的量 Vm(气体的摩尔体积) =cB(物质的量浓度)XV(溶液的体积) 定物质的量浓度的溶液的配制步骤：计算、称取（量取）、溶解、冷却、 转移、洗涤并转移、定容、摇匀、装瓶、贴签 热点专题突破 专题 有关阿伏加德罗常数的正误判断 1.阿伏加德罗常数(N)的应用是高考中的经典题型，常为正误判断型 选择题，主要考查以物质的量为中心的简单计算及N与物质的关系。解答 该类题目的方法思路： 由已知条件计算 分析该物 计算确定 判断选项 对应物质的物质→ 质的微观→ 目标微粒 是否正确 的量 构成 的数目 2.阿伏加德罗常数(N)正误判断题，涉及的知识点比较琐碎，需要注 意的细节性问题比较多，解答此类题目往往容易出错。解题时，一定要注 意选项所给的条件，仔细审题，否则会掉入“陷阱”之中。常见的“陷 阱”有： (1)陷阱之一：状况条件。若给出非标准状况，如已知常温常压下气体 的体积，不能用22.4Lmol一1进行计算。 (2)陷阱之二：物质状态。已知在标准状况下非气态的物质（如水、酒 精、三氧化疏等)，不能用22.4Lmol一1进行计算。 3)陷阱之三：单质组成。气体单质的组成除常见的双原子外，还有单 原子分子（如He、Ne等）、多原子分子（如O3等）。 (4)陷阱之四：粒子种类。粒子种类一般有分子、原子、离子、质子、 中子、电子等。 快速记忆 气体须在标况下，牢记此点防错点： 标准状况非气体，摩尔体积无法算： 物质混合寻简式，微粒计算并不难； 物质状态须牢记，阿氏常数是热点。