内容正文:
衡中学案·2024 年度创新设计·新教材
名师讲坛素养提升 MING SHI JIANG TAN SU YANG TI SHENG
集合中的新定义问题
例 5 (多选题)(2022安徽省舒城中学模拟
预测)定义 A - B = { x | x∈A 且 x∉B}ꎬA∗B = (A -
B)∪(B - A)叫做集合的对称差ꎬ若集合 A = {y | y = x
+ 2ꎬ - 1≤x≤3}ꎬB = y y = 2x ꎬ
1
5 ≤x≤1}{ ꎬ则以下说
法正确的是 ( ABD )
A. B = [2ꎬ10]
B. A - B = [1ꎬ2)
C. A∗B = (1ꎬ2]∪(5ꎬ10]
D. A∗B = B∗A
[解析] 因为 A = {y | y = x + 2ꎬ - 1≤x≤3} = [1ꎬ
5]ꎬB = y y = 2x ꎬ
1
5 ≤x≤1}{ = [2ꎬ10]ꎬ故 A 正确ꎻ因
为定义 A - B = {x | x∈A 且 x∉B}ꎬ所以 A - B = [1ꎬ2)ꎬ
B - A = (5ꎬ10]ꎬ故 B 正确ꎻ由 A∗B = (A - B)∪(B -
A) = [1ꎬ2)∪(5ꎬ10]ꎬ故 C 错误ꎻ由 B∗A = (B - A)∪
(A - B) = [1ꎬ2)∪(5ꎬ10]ꎬ所以 A∗B = B∗Aꎬ故 D 正
确. 故选 ABD.
名师点拨 MING SHI DIAN BO
集合新定义问题的“3 定”
(1)定元素:确定已知集合中所含的元素ꎬ利用列举法
写出所有元素.
(2)定运算:根据要求及新定义运算ꎬ将所求解集合的
运算问题转化为集合的交集、并集与补集的基本
运算问题ꎬ或转化为数的有关运算问题.
(3)定结果:根据定义的运算进行求解ꎬ利用列举法或
描述法写出所求集合中的所有元素.
〔变式训练 3〕
定义集合的商集运算为 AB = x x =
m
n ꎬm∈Aꎬn∈B
}{ ꎬ
已知集合 A = {2ꎬ4ꎬ6}ꎬB = x x = k2 - 1ꎬk∈A}{ ꎬ则
集合
B
A
æ
è
ç
ö
ø
÷∪B 中的元素个数为 ( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
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第二讲 充分条件与必要条件
知识梳理双基自测 ZHI SHI SHU LI SHUANG JI ZI CE
知 识 梳 理
知识点 充分条件、必要条件与充要条件的
概念
若 p⇒qꎬ则 p 是 q 的 条件ꎬq 是 p 的 条件
p 是 q 的 条件 p⇒q 且 q p
p 是 q 的 条件 p q 且 q⇒p
p 是 q 的 条件 p⇔q
p 是 q 的 条件 p q 且 q p
归 纳 拓 展
1. 若 A = {x | p(x)}ꎬB = {x | q(x)}ꎬ则
(1)若 A⊆Bꎬ则 p 是 q 的充分条件ꎻ
(2)若 A⊇Bꎬ则 p 是 q 的必要条件ꎻ
(3)若 A = Bꎬ则 p 是 q 的充要条件ꎻ
(4)若 A⫋Bꎬ则 p 是 q 的充分不必要条件ꎻ
(5)若 A⫌Bꎬ则 p 是 q 的必要不充分条件ꎻ
(6)若 A⊈B 且 A⊉Bꎬ则 p 是 q 的既不充分也不必要
条件.
2. 充分条件与必要条件的两个特征:
(1)对称性:若 p 是 q 的充分条件ꎬ则 q 是 p 的必要
条件ꎬ即“p⇒q”⇔“q⇐p” .
(2)传递性:若 p 是 q 的充分(必要)条件ꎬq 是 r 的
充分(必要)条件ꎬ则 p 是 r 的充分(必要)条件ꎬ即“p
⇒q 且 q⇒r”⇒“p⇒r”(“p⇐q 且 q⇐r”⇒“p⇐r”) .
注意:不能将“若 pꎬ则 q”与“p⇒q”混为一谈ꎬ只有“若
pꎬ则 q”为真命题时ꎬ才有“ p⇒q”ꎬ即“ p⇒q”⇔“若 pꎬ
则 q”为真命题.
双 基 自 测
题组一 走出误区
1. 判断下列结论是否正确 (请在括号内打 “√” 或
“ × ”)
(1)p 是 q 的充分不必要条件等价于 q 是 p 的必要不
充分条件. ( )
(2)已知集合 AꎬBꎬ则 A∪B⊆A∩B 的充要条件是 A
= B. ( )
(3)若已知 p:x >