内容正文:
八年级上册
第四单元 维护国家利益
核心素养 政治认同 道德修养 法治观念 责任意识
学习主题 法治教育 革命传统教育 国情教育
内容要求 (1)认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总体国家安全观,知道维护国家安全是每个公民的义务,自觉维护国家安全。
(2)以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。
(3)了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。
国家好 大家才会好;坚持国家利益至上
1.国家利益的含义、内容及核心利益。
(1)含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
(2)内容:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
(3)核心利益:国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
2.为什么要维护国家利益?
(1)国家利益关系民族生存、国家兴亡。
(2)国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(3)维护国家利益是每个公民的基本义务。
3.在我国,国家利益与人民利益的关系。
(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
4.如何坚持国家利益至上?
(1)树立维护国家利益意识。
(2)捍卫国家利益。
5.如何树立维护国家利益意识?
(1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
(2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
(3)坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时,我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
6.怎样认识国家利益与集体利益、个人利益之间的关系?
(1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
(2)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
(3)整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。
(4)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
7.怎样捍卫国家利益?(当个人利益与国家需要发生矛盾时的做法是什么?)
(1)着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
(3)捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
(4)在日常生活中,要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
认识总体国家安全观;维护国家安全
1.什么是国家安全?
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障可持续安全状态的能力。
2.国家安全的重要性。(为什么说国家安全与我们息息相关?)
(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,国家才能更加繁荣富强。
(2)国家安全是人民幸福安康的前提。
(3)国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴。
将每年的4月15日定为国家安全教育日,你认为有必要吗?谈谈你的理由。
有必要。理由:国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会进步和中华民族伟大复兴;国家安全是人民幸福安康的前提;国家安全是国家生存与发展的重要保障。
4.面对国家安全形势的新变化,我们应该怎样积极应对?
(1)既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。
(2)构建国家安全体系。我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。
3.如何坚持总体国家安全观?
以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、科技、文化、社会安全