5.1.7 哺乳动物 课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册

第七节 哺乳动物 1、哺乳动物的主要特征。 2、哺乳动物与人类的生活关系。 学习目标: 有气囊辅助呼吸 有喙无齿; 前肢变成翼; 鸟的主要特征 体表覆羽; 复习巩固 猕 猴 野 马 非洲象 鲸 一、多 种 多 样 的 哺 乳 动 物 蝙 蝠 猕猴:在森林里群居生活,栖息在树上,以野果为食,也吃鸟卵和昆虫。 野马:栖息于草原、荒漠,原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝,我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马,经饲养后放归野外。 非洲象:陆地最大的哺乳动物,栖息于森林和稀树草原,主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。 鲸:海洋中的大型哺乳动物。以水母、乌贼、虾和一些不大的鱼为食。 一、多种多样的哺乳动物 海狮 鼹鼠 家鼠 蝙蝠 二、哺乳动物的主要特征 1、除鲸等少数水生种类的体毛退化以外,大都体表被毛。 体毛有很好的保温作用。 胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。 2.胎生、哺乳 哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。 联系生活:1)所有的哺乳动物都是胎生吗?如果不是,举例分析? 不都是。如较低等的哺乳动物鸭嘴兽和针鼹的繁殖方式是卵生 鸭嘴兽 针鼹 2)、出生的后代如何从母体中获得营养物质?与鸟类后代获得营养的方式相比,有什么优势? 哺乳:后代通过哺乳从母体的乳汁中获得营养物质 哺乳的优势:乳汁中不仅含有更多的营养物质,而且后代还能获得一些抵抗病菌的物质 3、结合下表中比较哺乳动物与其它动物的产仔量和成活率,有什么明显区别?导致这种差异的主要原因是什么? 区别:哺乳动物的产仔量少,但成活率较高 原因:哺乳动物的生殖和发育方式是胎生、哺乳,大大提高后代的成活率 ① ① ② ② ③ 4、牙齿分化 门齿 臼齿 门齿 臼齿 犬齿 兔的牙齿 狼的牙齿 兔的牙齿分为_和_,_适于切断食物, _适于咀嚼食物,与 _生活相适应; 狼的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有_,适于撕咬食物,与_生活相适应。 门齿 臼齿 门齿 臼齿 犬齿 肉食性 植食性 1).兔和狼的牙齿有什么相同点?又有什么不同点? 兔和狼都有门齿和臼齿。 牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。 2).牙齿的分化对摄食和消化有什么意义? 牙齿类型 兔 狼 作用 门齿 臼齿 犬齿 √ √ √ √ √ 适于切断食物 适于咀嚼食物 适于撕咬食物 兔的牙齿 狼的牙齿 牙齿与食性 肉食性 植食性 杂食性 牙齿的不同,说明生物体的结构与功能是相适应的。 脑 神经 大脑 小脑 脊髓 家兔的神经系统 哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成 。具有发达的大脑,能对不同的刺激做出不同的反应。 5、有高度发达的神经系统和感觉器官 6、哺乳动物的主要特征 1)、体表 2)、生殖和发育 生殖方式 喂养方式 ————— ————— 被毛 ————— 3)、牙齿有门齿、 ————— 分化 ————— 4)、体温 —————— 哺乳 胎生 臼齿、犬齿 恒定 诚 勤 立 达 三、哺乳动物与人类生活的关系 1、有利方面 烤全羊 貂皮大衣 导盲犬 警犬 军马 宠物 鼠害 虎害 鼠疫 狂犬病 2、有害方面 鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。 人们对有害的动物进行合理防控。 为什么国家禁止施用“毒鼠强”等剧毒鼠药灭鼠?你认为是否应该将鼠类彻底消灭? 体表被毛:有 作用 体温:可维持恒定的体温,是 动物 生殖: 、 ,大大提高了后代的成活率 牙齿:有 、 和 的分化 发达的神经系统和感觉器官:对环境的复杂多变及时作出反应 哺乳动物与人类的关系 形态结构及生理特征 体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 主要特征: 保温 恒温 胎生 哺乳 门齿 犬齿 臼齿 课堂小结 哺乳动物 随堂练习 1. 下列不属于恒温动物的是( ) A猎豹 B响尾蛇 C企鹅 D大猩猩 2.以下动物属于哺乳动物的一组是 ( ) A老虎 蜥蜴 B马 狗 C猪 鲫鱼 D东北虎 乌龟 3.以下叙述不属于哺乳动物的特征的是 ( ) A体表被毛 B胎生 哺乳 C恒温动物 D生活在陆地上 B B D 诚 勤 立 达 $$