2024届江苏省部分地区高三9月语文试卷汇编：名篇名句默写

名篇名句默写 江苏省南京市2023-2024学年高三上学期9月学情调研语文试圈 (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)柳宗元在《种树郭橐驼传》中，用“ “刻画了 其他植树者早晚探视、心有不舍的可笑情形。 (②)孔子曾感叹河水不论白天黑夜都匆匆奔流不止，后世文人常常化用此句，如苏轼《赤壁 赋》中“ (3)《离骚》中“」 ”等含“香草”意象的诗 句，充分体现了屈原独立不迁的峻洁人格，对后世诗文影响极大。 江苏省常熟、张家港、昆山、太仓市2023-2024学年高三上学期期初调研测试语文试卷 (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)陆游诗句“《离骚》未尽灵均恨”中的“灵均”是爱国诗人屈原，“灭均”出自《离骚》 的“ ”。 (2)仁而爱人始终是守天下的关键，正如杜牧《阿房宫赋》指出的“ ”,秦国就不会迅速灭亡。 (3)“啸”作为一种吟咏方式，常在古诗文中出现，可排遣苦闷，可寄做自得…承载文人 情感，请举出两例：如“ ”和“ 江苏省南通市海安市2023-2024学年高三（上）开学语文试卷 5.(6分)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)小华立于泰山之顶等待日出，当看到天空出现奇幻变化时，他不由吟诵出姚佩《登 泰山记》中关于日出前景象的句子：“ (2)苏轼常用“舟船”场景刻画人物，如在《赤壁赋》中，以“ ”突出曹 操英雄气概：在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“ ”表现周瑜盖世功业。 (3)管乐器和弦乐器是古典音乐的重要组成部分，不少古诗文会直接提及古代的弦乐器， 仅魏晋时期就有不少这样的句子，如“ ”。 江苏省苏南名校2023-2024学年高三上学期9月抽查调研语文试题 五、情景默写 17.补写出空缺的句子。 (I)柳永《雨霖铃》下片“ ”二句是感概深秋季节的个人离别之苦，进而推及到一 般离人的思想感情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深沉地思索普遍的离别伤感。 (②)辛弃疾《永通乐·京口北固亭怀古》中提到刘裕的儿子轻率北伐，妄想建立霍去病追击 匈奴那样的功业，结果战败而逃的句子是： 江苏省常州高级中学2023-2024学年高三上学期开学检测语文试卷 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)“子规”之声多凄凉，《蜀道难》中“ ”一句就属此类。 (2)屈原在《离骚》中表明自己乘坐骏马而奔驰，愿意做先锋的句子是 ”。 (3)《种树郭橐驼传》中一句“ ”直接点出了写作本文的真正意图， 可谓卒章显志。 (4)黄庭坚的《登快阁》中“」 ”一句，借“伯牙捧琴谢知音”的典 故，概叹世无知己。 (5)《项脊轩志》写出了夫妻之间的一片深情。末尾，作者把极深的悲痛寄寓到一裸批 杷树上，因为这棵枇杷树是“ ,”所以睹物思人，倍增哀伤。 名篇名句默写 江苏省南京市2023-2024学年高三上学期9月学情调研语文试题 (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分》 (1)柳宗元在《种树郭橐驼传》中，用“ ”刻画了 其他植树者早晚探视、心有不舍的可笑情形。 (②)孔子曾感叹河水不论白天黑夜都匆匆奔流不止，后世文人常常化用此句，如苏轼《赤壁 赋》中“ (3)《离骚》中“ "等含“香草”意象的诗 句，充分体现了屈原独立不迁的峻洁人格，对后世诗文影响极大。 17.(1)旦视而暮抚，已去而复顾(2)逝者如斯，而未尝往也(3)扈江离与辟芷兮，纫秋兰 以为佩/朝塞吡之木兰兮，夕揽洲之宿葬/既替余以蕙猿兮，又申之以揽蓝/步余马于兰皋兮， 驰椒丘且焉止息/制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳（符合题意即可） 江苏省常熟、张家港、昆山、太仓市2023-2024学年高三上学期期初调研测试语文试卷 (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)》 (1)陆游诗句“《离骚》未尽灵均恨”中的“灵均”是爱国诗人屈原，“灵均”出自《离骚》 的“ ” (2)仁而爱人始终是守天下的关键，正如杜牧《阿房宫赋》指出的“ ”,秦国就不会迅速灭亡。 (3)“啸”作为一种吟咏方式，常在古诗文中出现，可排遣苦闷，可寄傲自得…承载文人 情感，请举出两例：如“ ”和“ 17.(1)名余日正则兮。字余日灵均 (2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君 (3)偃仰啸歌/登东皋以舒啸/弹琴复长啸/扣舷独啸/啸傲东轩下/何妨吟啸且徐行 江苏省南通市海安市2023-2024学年高三（上）开学语文试卷 5.(6分)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)小华立于泰山之顶等待日出，当看到天空出现奇幻变化时，他不由吟诵出姚琼《登 泰山记》中关于日出前景象的句子：“ (2)苏轼常用“舟船”场景刻画人物，如在《赤壁赋》中，以“ ”突出曹 操英雄气概：在《念奴娇·赤壁怀古》中