中考作文模拟写作：“这三年，离我最近的那个人”导写及范文

中考作文模拟写作:“这三年,离我最近的那个人”导写及范文 文题 阅读下面的文字,按要求作文。 初中阶段是青少年成长的关键期,这期间,总会有一个人离你很近,可能是空间的“近”,可能是情感的“近”,可能是思想的“近”…… 请以《这三年,离我最近的那个人》为题联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。 要求:①文中不要透露你个人的身份信息;②抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;③不少于600 字。 连线教材 结合引言和文题来看,这是一道写人的作文题。文章的写作重心是回忆初中三年中与自己“最近”的人,写亲人、老师、同学等,都可以。这与部编版教材七年级上册第一单元写作实践二围绕初中校园、老师、同学作文,八年级上册第二单元“学写传记”写作实践二、三在主题和选材上都有相通之处。从选材上看,都可以写初中生活中与自己朝夕相处的家人、同学、老师…… 高分立意与选材 1.空间上离“我”最近的陌生人。可以写这三年与“我”有诸多交集的食堂阿姨、图书馆管理员、早餐店老板等陌生人,通过叙写发生在他们身上的平凡但散发人性光辉的故事,展现他们对“我”的影响。 2.情感上离“我”最近的贴心人。可以写与“我”在情感上最贴近的知心好友,通过我们之间共同成长、共同进步的故事,展现益友对“我”的帮助与影响。 3.思想上离“我”最近的引路人。可以写在思想上给“我”启迪、为“我”指路的人。比如,这三年“我”在“时代楷模”张桂梅的感染下,立志做一个有担当、有情怀的人。 误区警示 1.从阅卷场反馈的信息来看,文章选材构思雷同,内容千篇一律,百分之八九十的考生选材都是“我的老师”“我的妈妈”“我的同学”…… 2.这道题目要想写出彩,选材要尽量避开“老师”“妈妈”“同学”这些人物,立意也要尽量新颖一些。如果选材立意无法突破创新,就要注意从语言文字方面加以渲染,让自己的文章文采飞扬。 3.