第7单元 燃料及其利用 单元复习与回顾-【夺冠百分百】2023-2024学年九年级上册化学新导学课时练配套课件PPT（人教版）

单元复习与回顾 [知识建构] 目录 上页 首页 下页 【高频考点过关】 高频考点一:燃烧与灭火 1.(2021贵州贵阳中考)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法正确的是( ) A.可燃物的温度达到着火点即可燃烧 B.燃烧属于化学反应,爆炸也一定属于化学反应 C.化学反应常伴随能量变化,燃烧是一种发光、放热的化学反应 D.在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧 2.关于燃烧和灭火,下列说法正确的是( ) A.可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸 B.炒菜时油锅起火,向锅中放入较多菜叶灭火,是降低了油的着火点 C.木柴架空有利于燃烧,是因为增大了可燃物与氧气的接触面积 D.干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火 C　 C　 目录 上页 首页 下页 3.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法正确的是( ) A.降低氧气浓度使煤燃烧更充分 B.使温度降到着火点以下可以灭火 C.物质与氧气发生的反应都是燃烧 D.人类利用的能量都是通过燃烧获得的 4.(2022江苏常州中考)常州的焦尾琴是四大古琴之一,面板材料取自尾部烧焦的桐木。下列说法不正确的是( ) A.桐木能够燃烧说明其具有可燃性 B.向灶膛扇风可加快桐木燃烧速度 C.桐木烧焦时部分桐木转化为木炭 D.浇水可降低桐木的着火点而灭火 B　 D 目录 上页 首页 下页 5.(2021江苏无锡中考)利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气,试管②③中充满氧气,升温至40 ℃,仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是( ) A.由实验①②可验证燃烧需要氧气 B.由实验②③可推知着火点高低:红磷>白磷 C.利用水浴控温可调节可燃物的着火点 D.①③两支试管内的白磷和红磷可回收再利用 C　 目录 上页 首页 下页 高频考点二:易燃、易爆物及火场安全 6.(2021湖南怀化中考)下列所采取的安全措施不正确的是( ) A.油锅起火迅速用锅盖盖灭 B.煤气泄漏迅速打开排气扇 C.酒精灯不慎打翻起火,迅速用湿抹布扑盖 D.在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”,以控制火灾 7.危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是( ) A.点燃氢气,提前验纯 B.燃气泄漏,点火检查 C.矿井作业,注意通风 D.油库重地,严禁烟火 B　 B　 目录 上页 首页 下页 8.(2022山东青岛中考)2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”,安全生活离不开化学。下列做法正确的是( ) A.在加油站接打电话 B.楼房起火时乘坐电梯逃生 C.厨房燃气泄漏立即开灯检查 D.家用消毒酒精远离火源存放 D　 目录 上页 首页 下页 高频考点三:化石燃料的利用 9.(2022北京中考)生产、生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是( ) A.煤 B.石油 C.乙醇 D.天然气 10.设计实验、动手操作、观察现象、记录信息、提炼证据、进行推理、形成结论是化学学习的重要方法。 应用化学知识“身边的化学”——体验“家庭燃料的变迁”。 【文献资料】 ①天然气和煤都是 (填“可再生”或“不可再生”)能源;天然气的主要成分是 (填化学式)。 C　 不可再生　 CH4　 目录 上页 首页 下页 ②我国近50年来家庭燃料变迁:煤或木柴→液化石油气或管道煤气→天然气。 ③CO2能产生 效应,SO2易导致酸雨。 ④充分燃烧天然气和煤各1 kg产生CO2和SO2的质量如下图所示。 【证据推理】各级政府推广“利用天然气代替煤作家庭燃料”,分析文献资料可知实施该项举措的科学依据是 温室　 可以减少SO2的排放　 目录 上页 首页 下页 【联系实际】为防止燃气泄漏造成危险,使用天然气的家庭“将报警器安装位置确定在燃气灶附近墙壁的上方”,这是基于天然气具有 的性质。 【反思拓展】保护生态环境是建设“人类命运共同体”的重要组成部分,我国科学家正在利用和开发H2等新能源,在一定程度上减少对环境的污染。请再列举一例可利用的新能源: 。 密度比空气小　 风能(太阳能等)　 目录 上页 首页 下页 $$