2.2.4 单细胞生物-【夺冠百分百】2023-2024学年七年级上册生物新导学课时练配套课件PPT(人教版)

2023-10-07
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内容正文:

第四节 单细胞生物 一、单细胞生物的结构和生活 1.概念:身体只有____________的生物,称为单细胞生物。  2.生活环境:大多数生活在________或湿润的环境中,有些寄生在其他生物体上。  3.单细胞生物的结构和生活 (1)观察草履虫 ①从草履虫培养液的________ 吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。  ②盖上盖玻片,在________镜下观察草履虫的形态和运动。  知识梳理 一个细胞 水域 表层  低倍 目录 上页 首页 下页 ‹#› (2)草履虫的结构和生活 生理功能 结构 完成过程 运动      靠纤毛的摆动在水中旋转前进 摄食 口沟 细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内 消化 食物泡 食物在体内形成食物泡,进行消化 呼吸      氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜 排泄 收集管和 伸缩泡 收集管收集体内多余的水分和代谢废物,由伸缩泡排出 排出食 物残渣 胞肛 排出不能消化的食物残渣 生殖 — 通过    产生新个体  纤毛  表膜  分裂  目录 上页 首页 下页 ‹#› 二、单细胞生物与人类的关系 1.有益:许多单细胞生物是鱼类的______ __;草履虫还对污水净化有一定作用。  2.有害:________、痢疾内变形虫等,能侵入人体,危害健康;海水中某些单细胞生物大量繁殖可形成________,危害渔业。  天然饵料 疟原虫 赤潮 目录 上页 首页 下页 ‹#› 导学园地 【微点拨】 1.纤毛是草履虫的运动结构,而不是运动器官,因为草履虫是单细胞生物,没有器官。 2.草履虫大多聚集在培养液的表层,因为表层的氧气多,有利于草履虫的呼吸。 3.在液滴中放几丝棉花纤维的目的是限制草履虫的运动。 【微辨析】(判断正误) 1.草履虫的运动和呼吸分别是依靠纤毛和表膜来完成的。( ) 2.草履虫能通过神经系统对外界刺激产生趋利避害的反应。( ) 【易错字】 草履虫 酵母菌 疟原虫 ×  √ • • • 目录 上页 首页 下页 ‹#› 草履虫的形态结构和生理功能 草履虫的下列结构与其功能的对应关系,错误的是( ) A.食物泡——消化食物 B.纤毛——运动 C.表膜——摄入氧,排出二氧化碳 D.胞肛——排出多余的水和废物 D 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【名师点拨】 目录 上页 首页 下页 ‹#› —— 双基过关 —— 1.单细胞生物虽然个体微小,但能独立完成各项生命活动。下列不属于单细胞生物的是( ) A.酵母菌 B.眼虫 C.大肠杆菌 D.鼠妇 2.在显微镜下观察草履虫时,你不能观察到的是( ) A.外形略像倒置的草鞋 B.身体只由一个细胞构成 C.能避开棉花纤维的阻挡 D.通过表膜吸入氧气,呼出二氧化碳 D B 目录 上页 首页 下页 ‹#› 3.草履虫属于单细胞动物,右图是草履虫的形态结构示意图,下列叙述中错误的是( ) A.草履虫依靠①纤毛的摆动,在水中旋转前进 B.②是伸缩泡,具有呼吸和排泄的功能 C.⑥是食物泡,具有消化食物的功能 D.在适宜的环境中,草履虫通过细胞分裂进行生殖 4.下列关于单细胞生物与人类关系的叙述,错误的是( ) A.单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系 B.许多单细胞生物是鱼类的天然饵料 C.草履虫对污水的净化有一定的作用 D.所有的单细胞生物对人类都是有利的 B D 目录 上页 首页 下页 ‹#› —— 素养提升 —— 5.(核心素养·科学思维)在载玻片中央滴一滴草履虫培养液,四周分别连接a(肉汁)、b(酒精)、c(白醋)、d(食盐水)液滴,一段时间后,草履虫聚集最多的液滴是(  ) A.a B.b C.c D.d 6.(核心素养·探究实践)通过初中阶段的学习,同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物,下面是有关“观察草履虫”的实验。请结合你平时的学习补充完整相关内容: (1)目的要求:观察草履虫的外形及    。  (2)实验过程和方法 草履虫往往聚集在培养液富含     的地方,因此取材时一般从草履虫培养液的    吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。然后盖上盖玻片,在   倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快不便观察,可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝      ,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对     的草履虫进行观察。  A 运动 有机物、氧(或氧气) 表层 低 棉花纤维 缓慢 目录 上页 首页 下页 ‹#› $$

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